26.
请利用一只氢气球,设计两个不同的物理实验,并完成下表。(6分)
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操作方法 |
实验现象 |
物理知识 |
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示例 |
用手捏气球 |
感觉气球也在挤压手 |
力的作用是相互的 |
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实验一 |
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实验二 |
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25.某同学买了一张火车时刻表,他注意到在北京和上海间往返的13次和14次特别快车的运行时刻表如下:
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车次 |
到、发站时间 |
北京 |
天津西 |
济南 |
上海 |
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13 |
到站时间 |
-- |
16:11 |
20:11 |
8:04 |
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发车时间 |
14:40 |
16:16 |
20:23 |
-- |
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14 |
到站时间 |
9:30 |
7:23 |
3:14 |
-- |
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发车时间 |
-- |
7:28 |
3:26 |
15:45 |
他了解了13次列车由北京开往上海,14次由上海开往北京。这两次列车每天齐发一列车,自北京到上海铁路长1462km,根据列车运行时刻表回答下列问题:(1)你从列车时刻表所列各项内容可以获得哪些信息?(4分)
(2)13、14次列车运行时间差为_________________,计算13次列车由北京驶往上海和14次列车由上海驶往北京的平均速度分别为_______和_______。