39.(60分)

       当前,解决农业,农村和农民的“三农”问题是我国全部工作的重中之重。根据我国农业发展特点,农业和农村经济结构调整方向主要是调整农业产业结构,农村就业结构和农业区域结构。读图回答下列问题。

  (1)根据我国农业产业结构现状,今后在调整农业产业结构中应采取哪些措施?(4分)

  (2)调整农村就业结构,解决农村剩余劳动力问题的主要措施有          

                                (6分)

  (3)从我国部分地区农业生产地域类型看,①②③④地的农业地域特点分别是①   

     ;③     ;④     。②、③两地在发展农业生产过程中遇

到共同的障碍最主要的是什么?请简要分析其原因。(10分)

    材料一:《汉书》载景帝诏曰:“农,天下之本。……其令郡国务劝农桑”;《贞观政要》载太宗“不夺其时,……恣其耕稼”;《明史》记太祖“凡水旱之处,不拘时限,从实踏勘灾伤,税粮即予蠲免(免除之意)”;《清实录》说康熙帝规定农民所垦土地由官府“给予印信”,永准为业”。

   (4)依据材料一,概括指出上述四个时期的主要重农措施。(8分)

    材料二:

(5)根据材料二,指出图一、图二、图三所揭示的重大历史信息并做简要评价。(12分)

    表一:2005年我国农业综合生产能力与农民现状

全国耕地面积18.31亿亩
农田水利
农田机械化
农业劳动生产率相当于第二产业
农业科技贡献率
平均每个农户占地
农民科技文化素质
机电排灌面积
实际机播面积
5.5亿亩
7亿亩
12.5%
48%
7.5亩
高中以上文化占13%
占全国耕地面积
30%
38.2%

    材料三:《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》指出:加强“三农”工作,积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设,是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求。积极发展现代农业,顺应了我国经济发展的客观趋势,符合当今世界农业发展的一般规律,是促进农民增加收入的基本途径,是提高农业综合生产关键,要把发展现代农业作为推进社会主义新农村建设的着力点,要全面提高农民素质,发挥好亿万农民的主体作用,全面推进农村综合改革。

  (6)结合表一和材料三用经济学相关知识说明我国应如何发展现代农业?(10分)

  (7)结合材料三,运用价值观的相关知识,谈一谈你对“积极发现现代农业,扎实推进社会主义新农村建设”这一方略的认识。(10分)

38.(32分)

    材料一  教育公平是一个人发展起点的公平。它不仅影响着一个人的生存和发展,还影响着一个民族和国家的发展与未来。党和国家高度关注教育公平问题,提出要坚持把教育放在优先发展的战略地位。2006年6月29日,十届全国人大常委会二十二次会议表决通过了新修订的义务教育法。新义务教育法指出要促进义务教育均衡发展,将义务教育经费保障机制以法律形式固定下来,进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。

    材料二  温家宝总理在今年《政府工作报告中》指出,要全面贯彻落实义务教育法。2007年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,对农村贫困家庭学生补助寄宿生活费。2007年全国财政安排2235亿元投入农村义务教育。地方财政也必须适当增加财政投入。从今年新学年开始,在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全奖学金、助学金制度。为此,中央财政必须支出95亿,明年将安排200亿。同时,在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。

  (1)简述材料二所反映的经济学道理?(9分)

  (2)结合材料一和材料二,运用政治知识说明党和国家是如何促进教育公平?(13分)

  (3)请运用普遍联系哲理分析说明“教育公平是一个发展起点的公平。它不仅影响到一个人的生存与发展,还影响到整个国家的发展与进步。”(10分)

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