摘要：A B C D利用经纬网我们可以确定地球上任何地点的位置.读下图.回答6―9题:
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利用经纬网我们可以确定地球上任何地点的位置，读下图，回答1—3题：
1、图中关于C点经度的判读，正确的是
[ ]
A．20°E
B．160°E
C．20°W
D．160°W
B．160°E
C．20°W
D．160°W
2、图中所示各点，处于北半球的是
[ ]
A．A地
B．B地
C．C地
D．D地
B．B地
C．C地
D．D地
3、图中A地位于B地的什么方向?
[ ]
A．东北
B．西北
C．东南
D．西南
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B．西北
C．东南
D．西南
在地球仪和地图上，经线和纬线交织成经纬网，我们可以利用经纬网确定地球表面某一点的位置。读下图，完成3～4题：
3．甲地的经纬度，正确的是 （ ）
A．（5°Ｎ，60°Ｅ）
B．（5°Ｓ，60°Ｅ）
C．（5°Ｓ，60°Ｗ）
D．（5°Ｎ，60°Ｗ）
4．该地所处的地形区是 （ ）
A．刚果盆地 B．西欧平原
C．西西伯利亚平原 D．亚马孙平原
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地球，人类的家园，千百年来人类从来停止过对她的探索．
（1）人类不同的探索阶段中，最能确证地球是一个球体的是
A．“天圆地方”的直觉 B．“天如斗笠，地如覆盘”的猜想
C．麦哲伦环球航行的实践 D．现代太空观察--地球卫星照片
（2）现在人们不仅认识了地球的形状，而且精确测量了地球的大小．读图完成连线．
（3）人类对地球运动的认识也经历了漫长的过程．试从生活中列举两例地球公转产生的现象．
（4）我们可还以利用经纬网很方便的确定位置和查找所需要的信息．根据图中，判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”．
①A点位于B点的东北方向
②B点位于热带，属于中纬度地区
③C点位于南半球和西半球
④D点位于太平洋，要比A点先看到日出 ．
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（1）人类不同的探索阶段中，最能确证地球是一个球体的是
A．“天圆地方”的直觉 B．“天如斗笠，地如覆盘”的猜想
C．麦哲伦环球航行的实践 D．现代太空观察--地球卫星照片
（2）现在人们不仅认识了地球的形状，而且精确测量了地球的大小．读图完成连线．
（3）人类对地球运动的认识也经历了漫长的过程．试从生活中列举两例地球公转产生的现象．
（4）我们可还以利用经纬网很方便的确定位置和查找所需要的信息．根据图中，判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”．
①A点位于B点的东北方向
②B点位于热带，属于中纬度地区
③C点位于南半球和西半球
④D点位于太平洋，要比A点先看到日出
地球，人类的家园，千百年来人类从来停止过对她的探索．
（1）人类不同的探索阶段中，最能确证地球是一个球体的是______
A．“天圆地方”的直觉B．“天如斗笠，地如覆盘”的猜想
C．麦哲伦环球航行的实践D．现代太空观察--地球卫星照片
（2）现在人们不仅认识了地球的形状，而且精确测量了地球的大小．读图完成连线．
（3）人类对地球运动的认识也经历了漫长的过程．试从生活中列举两例地球公转产生的现象．
（4）我们可还以利用经纬网很方便的确定位置和查找所需要的信息．根据图中，判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”．
①A点位于B点的东北方向______
②B点位于热带，属于中纬度地区______
③C点位于南半球和西半球______
④D点位于太平洋，要比A点先看到日出______．
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（1）人类不同的探索阶段中，最能确证地球是一个球体的是______
A．“天圆地方”的直觉B．“天如斗笠，地如覆盘”的猜想
C．麦哲伦环球航行的实践D．现代太空观察--地球卫星照片
（2）现在人们不仅认识了地球的形状，而且精确测量了地球的大小．读图完成连线．
（3）人类对地球运动的认识也经历了漫长的过程．试从生活中列举两例地球公转产生的现象．
（4）我们可还以利用经纬网很方便的确定位置和查找所需要的信息．根据图中，判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”．
①A点位于B点的东北方向______
②B点位于热带，属于中纬度地区______
③C点位于南半球和西半球______
④D点位于太平洋，要比A点先看到日出______．