泰安市某中学地理兴趣小组进行探究性学习研究．拟探究“区域自然环境对农业生产的影响”，下面是他们的研究思路和部分研究材料．请你根据材料信息，帮助他们完成研究过程．
（一）研究思路：

（二）背景材料：深居内陆，远离海洋；面积广大，土地辽阔；三山夹两盆，风力作用大；河流稀少，冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦；大漠孤烟，黄沙漫漫…
（三）研究过程：
（1）背景材料描述的是我国的______（省区）．
（2）本区最突出的自然环境特征是______．
（3）由于降水稀少，蒸发旺盛，农业生产必须依靠______．
（四）探究结论：
新疆自然环境对农业生产的有利和不利影响：______．

泰安市某中学地理兴趣小组进行探究性学习研究。拟以埃及为例，探究“自然环境和人类活动的关系”，下面是他们的研究思路和部分研究材料。请你根据材料信息，帮助他们完成研究过程。

（一）研究思路：

（二）背景材料：

    材料一：埃及全境96％的土地为沙漠。尼罗河自南向北纵贯埃及全境，在埃及境内长1530千米。两侧的河谷平原地带宽约20千米。自开罗以北形成面积达2.4万平方千米的尼罗河三角洲。

材料二：埃及图。

（三）研究过程：

（1）请你根据材料信息，说出埃及突出的自然环境特征：                。

（2）读图可知：埃及的长绒棉主要分在                                     。

（3）埃及的城市和人口主要分布在                             

（四）探究结论：

埃及的自然地理环境与人类活动的关系：                                         

泰安市某中学地理兴趣小组进行探究性学习研究。拟探究“区域自然环境对农业生产的影响”，下面是他们的研究思路和部分研究材料。请你根据材料信息，帮助他们完成研究过程。

（一）研究思路：

（二）背景材料：深居内陆，远离海洋；面积广大，土地辽阔；三山夹两盆，风力作用大；河流稀少，冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦；大漠孤烟，黄沙漫漫……

（三）研究过程：

（1）背景材料描述的是我国的                       （省区）。

（2）本区最突出的自然环境特征是                       。

（3）由于降水稀少，蒸发旺盛，农业生产必须依靠                          。

（四）探究结论：

新疆自然环境对农业生产的有利和不利影响：