摘要:21.下图为我省某山地等高线地形图.某中学学生计划分为两个小组分别从A.B两地沿线路①.②进行考察.读图回答下列问题.
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某中学地理小组拟探究“西南地区泥石流多发的原因”,请你一起完成探究过程。(8 分)
探究主题:西南地区泥石流多发的原因
探究方法:图文分析法
探究材料:
尝试探究:
(1)地震带与泥石流:西南地区位于地震带上,地震频繁,岩石破碎,碎屑物质多,这是泥石流发生的物质条件。
(2)地形与泥石流:西南地区位于________级阶梯交界处,多山地,山高谷深,地表起伏大,这是泥石流发生的基本条件。(I 分)
(3)气候与泥石流:西南地区位于季风气候区,____季降水集中,多暴雨,这是泥石发生的诱发条件。(l 分)
(4)人类活动与泥石流:乱砍滥伐、毁林开荒等人类活动,使地表________减少,加剧了泥石流发生的强度和频率。(1 分)
归纳总结:泥石流的发生与地震、地形、气候等自然原因以及人类活动有关。
迁移应用:
(l)人类的__________活动可以减轻泥石流的发生强度和频率。(1 分)
(2)下图实线为等高线,虚线为泥石流路线,若此时游客正好位于M 点,图中提供了① 、② 、③ 、④ 四条逃生线路,其中最安全的是_。(l 分)
(3)台湾省也是我国泥石流的多发区,请结合探究讨论分析台湾省泥石流多发的自然原因。(3 分)
探究主题:西南地区泥石流多发的原因
探究方法:图文分析法
探究材料:
尝试探究:
(1)地震带与泥石流:西南地区位于地震带上,地震频繁,岩石破碎,碎屑物质多,这是泥石流发生的物质条件。
(2)地形与泥石流:西南地区位于________级阶梯交界处,多山地,山高谷深,地表起伏大,这是泥石流发生的基本条件。(I 分)
(3)气候与泥石流:西南地区位于季风气候区,____季降水集中,多暴雨,这是泥石发生的诱发条件。(l 分)
(4)人类活动与泥石流:乱砍滥伐、毁林开荒等人类活动,使地表________减少,加剧了泥石流发生的强度和频率。(1 分)
归纳总结:泥石流的发生与地震、地形、气候等自然原因以及人类活动有关。
迁移应用:
(l)人类的__________活动可以减轻泥石流的发生强度和频率。(1 分)
(2)下图实线为等高线,虚线为泥石流路线,若此时游客正好位于M 点,图中提供了① 、② 、③ 、④ 四条逃生线路,其中最安全的是_。(l 分)
(3)台湾省也是我国泥石流的多发区,请结合探究讨论分析台湾省泥石流多发的自然原因。(3 分)