摘要：图为一同学所画自己家庭所在地方的平面草图.读图回答.
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下图为一同学所画自己家庭所在地方的平面草图，读图回答。
（1）该地方位于农村还是城镇？_________ 。
（2）你能计算出学校到邮局的实地距离吗？________ 理由是_____________________。
（3）为了让别人容易读懂这幅图，请你为这位同学提出修改建议：______________________________。
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如图为某一同学所画的自己家庭所在地方的平面草图，读图，回答问题．
（1）该地方位于农村还是城镇：______．
（2）你能不能计算出学校到邮局的实地距离？为什么？______．
（3）为了能读懂这幅图，请你按照地图的基本要素要求，为这位同学提出修改建议．（至少两点）______．
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如图为某一同学所画的自己家庭所在地方的平面草图，读图，回答问题．
（1）该地方位于农村还是城镇：______．
（2）你能不能计算出学校到邮局的实地距离？为什么？______．
（3）为了能读懂这幅图，请你按照地图的基本要素要求，为这位同学提出修改建议．（至少两点）______．
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（1）该地方位于农村还是城镇：______．
（2）你能不能计算出学校到邮局的实地距离？为什么？______．
（3）为了能读懂这幅图，请你按照地图的基本要素要求，为这位同学提出修改建议．（至少两点）______．
如图为某一同学所画的自己家庭所在地方的平面草图，读图，回答问题．
（1）该地方位于农村还是城镇：______．
（2）你能不能计算出学校到邮局的实地距离？为什么？______．
（3）为了能读懂这幅图，请你按照地图的基本要素要求，为这位同学提出修改建议．（至少两点）______．
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（1）该地方位于农村还是城镇：______．
（2）你能不能计算出学校到邮局的实地距离？为什么？______．
（3）为了能读懂这幅图，请你按照地图的基本要素要求，为这位同学提出修改建议．（至少两点）______．
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如图为某一同学所画的自己家庭所在地方的平面草图，读后回答问题。
（1）该地方位于农村还是城镇？_________。
（2）你能不能计算出学校到邮局的实地距离？为什么？
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（3）为了能读懂这幅图，请你按照地图的基本要素要求，为这位同学提出修改建议。（至少两点）
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（2）你能不能计算出学校到邮局的实地距离？为什么？
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（3）为了能读懂这幅图，请你按照地图的基本要素要求，为这位同学提出修改建议。（至少两点）
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