摘要:1.在下面的等高线图和它所表示的地形名称之间连线.
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阅读下面的材料,完成下列要求:
我国的工业密集区一一环渤海经济圈已初步形成(它包括的范围如图中虚线所示),它将带动北方地区经济迅速发展.
材料一:环渤海地区人口、国民生产总值、水资源约占全国比例表
内容 | 人口 | 国民生产总值 | 水资源 |
约占全国比例(%) | 17.5 | 26.2 | 3.54 |
(1)从图中看出,环渤海经济圈主要包括京、津、______、(填写简称)鲁、辽等五个省级行政区.天津有10万吨钢材要运往上海,最廉价的运输方式是______.
(2)通过材料一分析可知,______缺乏是限制该地区经济发展的主要因素之一,目前,为解决此问题,国家实施的一项重大工程是______.
(3)从图中可以直观看出,环渤海地区经济发展的优势条件有哪些?______.
(4)京沪高铁于2011年6月份正式投入运营,在京沪高铁线上,桥梁里程占全线长度的80%左右,全线优先采用这种“以桥代路”的主要目的有______.
①方便地面车辆和行人出行 ②节约投资成本
③节约东部地区宝贵的土地资源 ④方便沿线藏羚羊等动物的穿行. 查看习题详情和答案>>
小张是烟台市某校的学生,他要绘制一幅学校周边的地形简图,在教师的指导下,他先对学校周边地形进行了一番观察记录,最后整理绘出了如图所示的等高线地形图。据此回答1~4题。
1、小张把绘制好的学校周边等高线地形图与地图册中的山东省地形图、中国地形图、世界地形图做了比较,他发现学校周边等高线地形图比其它三幅图的图幅面积略大,据此可以认定:①学校周边等高线地形图的比例尺最大 ②学校周边等高线地形图的比例尺最小 ③学校周边等高线地形图表示的范围最大④学校周边等高线地形图表示的范围最小,上述四种结论正确的是
[ ]
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B.①④
C.②③
D.②④
2、在考察学校周边地形时,小张在陡崖B处发现了含有大量海螺、海蚌等生物化石的岩石,据此他推断,学校所在的地区
[ ]
A.山地正在不断升高
B.很快将从陆地变为海洋
C.历史上曾是海洋
D.很快会有地震发生
B.很快将从陆地变为海洋
C.历史上曾是海洋
D.很快会有地震发生
3、考察那天,小张站在山顶C处观察村庄A和学校的位置,他为学校位置的优越性感到自豪。小张感到的“优越性”可能是指:①学校位于山的阳坡②学校位于山的阴坡③学校地势海拔较高④学校地势较平坦
[ ]
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B.①④
C.②③
D.②④
4、考察时,小张沿着虚线箭头所示的方向由低处向高处望去,所看到的景观由近及远依次是
[ ]
A.小麦—果树—松树
B.小麦—水稻—果树
C.水稻—果树—松树
D.水稻—小麦—果树
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B.小麦—水稻—果树
C.水稻—果树—松树
D.水稻—小麦—果树
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读“中国四大区域示意图”,回答问题:
(1)将如图1中的地区代表字母(A、B、C、D)与图2气温降水分配图中的序号(①②③④)对应起来:(填序号)A地区 B 地区 C 地区 D地区
(2)甲界线的地理名称是 ,它大致与我国冬季1月 等温线一致,与 年等降水量线一致,因此, 因素是划分A、B两地区的主导因素.A、B两地区的河水补给靠 .
(3)完成下表
(4)乙界线是B地区与C( 地区的界线),它大致与 自然地理界线一致,因此, 因素是划分B、C两地区的主导因素.
(5)如图3是沿北纬42度做的地形剖面图,该图所示地区 大部分位居四大地区中的 地区(添字母),其地表植被自东向西依次呈现 、 、 .该地区的河流汛期在 季节,原因是 .
(6)丙界线是D( 地区的界线)和A、B、C 的分界线,主导因素是 .
(7)完成下表:
(8)AB地区农业部门以 、 、 为主,CD地区农业部门以 为主.
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(1)将如图1中的地区代表字母(A、B、C、D)与图2气温降水分配图中的序号(①②③④)对应起来:(填序号)A地区
(2)甲界线的地理名称是
(3)完成下表
比较项目 | A | B |
植被类型 | ||
河流流量、汛期 | 水量 |
水量 |
主要地形类型 | 平原、山地、 |
(5)如图3是沿北纬42度做的地形剖面图,该图所示地区 大部分位居四大地区中的
(6)丙界线是D(
(7)完成下表:
比较项目 | C | D |
中国之最(各答1个) | ||
农业类型(即种植业类型) | 灌溉农业 | |
制约农业因素 | 气温 |