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下图为某气候气温降水资料,有关该气候类型的说法正确的是
A、雨热同期,利用作物生长
B、主要分布在南北纬30°-40°的大陆西岸
C、属于热带的一种气候类型
D、水热资源丰富,是世界水稻的主要产区
查看习题详情和答案>>某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料,来探究影响气候的部分因素。请你参与进来完成下列问题。
材料1 一个地方的气候状况主要由当地的气温和降水来决定,其形成与多种因素有关。
材料2 图甲、图乙、图丙
观察探究:
(1)图甲中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是__________,其主要原因是_____________________________________________。
(2)图乙中自西向东气温年较差逐渐__________,其主要原因是________________________________________。
(3)图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同,如西侧的A地为茂密的森林,东侧的B地为草原或荒漠,其原因是_____________对空气运动的阻挡作用,使山脉东西两侧水分和气温状况产生差异。
归纳总结:略。
拓展应用:
(4)暑假期间,家住乌鲁木齐的买买提要去青岛游玩。从区域差异的角度分析,请你提醒他出发前应作何准备?
_____________________________________________________________________________。
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某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料,来研究影响气候的部分因素.请你参与进来完成下列问题.
材料1 一个地方气候的状况主要由当地的气温和降水来决定,其形成与多种因素有关.
材料2 图甲、图乙、图丙

观察探究:
(1)图甲中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是______.其主要原因是______.
(2)图乙中自西向东气温年较差逐渐______.主要原因是______.
(3)图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同,如西侧的A地为茂密的森林,东侧的B地为草原或荒漠,其原因是______对空气运动的阻挡作用,使山脉东西两侧水分和气温状况产生差异.
归纳总结:略
拓展应用:
(4)暑假期间,家住乌鲁木齐的买卖提要去青岛游玩,从区域差异的角度考虑,请你提醒他出发前应做何准备?______.
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某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料,来探究影响气候的部分因素。请你参与进来完成下列问题。
材料1 一个地方的气候状况主要由当地的气温和降水来决定,其形成与多种因素有关。
材料2 图甲、图乙、图丙
观察探究:
(1)图甲中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是_________,其主要原因是___________
_____________________________________。
(2)图乙中自西向东气温年较差逐渐__________,其主要原因是_________________________
_____________________________________。
(3)图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同,如西侧的A地为茂密的森林,东侧的B地为草原或荒漠,其原因是_____________对空气运动的阻挡作用,使山脉东西两侧水分和气温状况产生差异。
归纳总结:略。
拓展应用:
(4)暑假期间,家住乌鲁木齐的买买提要去青岛游玩。从区域差异的角度分析,请你提醒他出发前应作何准备?
_____________________________________________________________________________。
查看习题详情和答案>>某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料,来探究影响气候的部分因素。请你参与进来完成下列问题。
材料
1 一个地方的气候状况主要由当地的气温和降水来决定,其形成与多种因素有关。材料
2 图甲、图乙、图丙
观察探究:
(1)图甲中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是________,其主要原因是________。
(2)图乙中自西向东气温年较差逐渐________,其主要原因是________。
(3)图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同,如西侧的A地为茂密的森林,东侧的B地为草原或荒漠,其原因是________对空气运动的阻挡作用,使山脉东西两侧水分和气温状况产生差异。
归纳总结:略。
拓展应用:
(4)暑假期间,家住乌鲁木齐的买买提要去青岛游玩。从区域差异的角度分析,请你提醒他出发前应作何准备?
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