列举题：

（1）小红对一位非洲小朋友苏苏说：“你们非洲太贫穷了，除了沙漠就是草原。”可苏苏列举了许多非洲的物产，使小红改变了对非洲的认识。你知道苏苏说了哪些物产吗?（至少三种）

（2）为下图设计图例和注记，使别人在图中没有文字说明的情况下，也可以读懂非洲气候分布图。

读“天安门广场卫星相片”和“天安门广场地图”（图），回答：
（1）老师让同学们研究同一地区的地图和卫星相片，看看两者之间有何区别．小明在仔细研究了北京天安门广场的地图和卫星相片（图）后兴奋的说：“我知道了，地图是用图例和注记系统来表达事物，它使事物的类别和性质一目了然．而照片只是忠实的显示地面事物．”老师鼓励他：“说得对，但是你还应该有更多的发现．”你能帮小明作更进一步的探究吗？
（2）在北京的卫星相片中，人民大会堂西侧有一个椭圆形建筑在阳光下闪烁着迷人的光辉．这就是新建成的国家大剧院．它和鸟巢、水立方、央视的“大裤衩”等并称为北京新的标志性建筑．但在地图中，这一建筑还没有来得及绘出来．请你设计一个恰当的符号在地图中把这个建筑物标示出来．（请标示在答题卡中的地图上）　　

读“天安门广场卫星相片”和“天安门广场地图”，回答：

（1）老师让同学们研究同一地区的地图和卫星相片，看看两者之间有何区别。小明在仔细研究了北京天安门广场的地图和卫星相片后兴奋的说：“我知道了，地图是用图例和注记系统来表达事物，它使事物的类别和性质一目了然。而照片只是忠实的显示地面事物。”老师鼓励他：“说得对，但是你还应该有更多的发现。”你能帮小明作更进一步的探究吗？
（2）在北京的卫星相片中，人民大会堂西侧有一个椭圆形建筑在阳光下闪烁着迷人的光辉。这就是新建成的国家大剧院。它和鸟巢、水立方、央视的“大裤衩”等并称为北京新的标志性建筑。但在地图中，这一建筑还没有来得及绘出来。请你设计一个恰当的符号在地图中把这个建筑物标示出来。（请标示在答题卡中的地图上）

读“天安门广场卫星相片”和“天安门广场地图”，回答：

（1）老师让同学们研究同一地区的地图和卫星相片，看看两者之间有何区别。小明在仔细研究了北京天安门广场的地图和卫星相片后兴奋的说：“我知道了，地图是用图例和注记系统来表达事物，它使事物的类别和性质一目了然。而照片只是忠实的显示地面事物。”老师鼓励他：“说得对，但是你还应该有更多的发现。”你能帮小明作更进一步的探究吗？

（2）在北京的卫星相片中，人民大会堂西侧有一个椭圆形建筑在阳光下闪烁着迷人的光辉。这就是新建成的国家大剧院。它和鸟巢、水立方、央视的“大裤衩”等并称为北京新的标志性建筑。但在地图中，这一建筑还没有来得及绘出来。请你设计一个恰当的符号在地图中把这个建筑物标示出来。（请标示在地图上）