摘要：孔子常常通过深刻了解他学生的道德面貌.性格特征.准确扼要的做出鉴定评价.并由此从学生的实际出发.针对学生特点进行差异教学.面对学生子路和冉有请教的同一个问题“听说了一件事.要不要马上去做? .孔子做出了不同的回答.对子路.孔子约束了他的行动.说“你有父亲兄弟在.就不可以这样做. 而对冉有.孔子则鼓励他“可以去做 .孔子的另一个学生公西华对此发生疑问.孔子解释说:“冉有胆子小.所以鼓励他大胆进取,而子路本身勇于进取.所以要让他不能贸然行事.遇事要多和别人商量. 请回答:(1)从上述材料可以看出.孔子在教育学生方面采用的是什么样的教育方法?除此之外.他在教育上还有哪些成就(只要能写出两点即可.2分)?(2)孔子是儒家学说的创始人.秦.汉两个朝代对儒家学说采取的态度不同.请你说一下.秦.汉两朝代对待儒家学说的做法各是什么?这两种做法的共同目的是什么?

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