网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_93054[举报]
一、选择题(本大题共10题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,请将其序号涂在答题卡上。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
C
C
D
B
C
D
D
二、选择题(本大题共5题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不给分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意给1分,若选2个有一个不符合题意则不给分。
题号
11
12
13
14
15
答案
B
BC
AC
D
D
三、(本大题共5题 共15分)
16.(5分)(每空1分) ①CH3OH ②CO ③SO2 ④CO2 ⑤H2
17.(6分)(每空1分) (1)答案略 (2)⑥ ② ⑤ ④
18.(1分)(每空1分) CaCO3
19.(1分)(每空1分) K+ Cl- OH-
20.(2分)(每空1分) 3:1 15:2
四、(本大题共4题 共15分)
(2)C+2CuO====2Cu+CO2↑
(4)2Mg+O2======2MgO
(5)2Fe(OH)3+3H2SO4====Fe2(SO4)3+6H2O
22.(4分) (每空1分)(1) t2(2)80(3)C(4)蒸发结晶
23.(3分)(每种正确物质1分) K2CO3 、K2SO4 ;KNO3
24.(3分)(每空1分)
(1)3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 (2)铁的表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色; (3)b
25.(5分)(每空1分) (1)白烟 4P+5O2=====2P2O5 (2)测定空气中的氧气含量 (3)红磷没有与氧气接触;达到着火点的红磷与氧气接触
26.(6分)(每空1分) (1)稀硫酸(或稀盐酸);硝酸银溶液;甲;用铁比用铜更经济,而且用稀硫酸(或稀盐酸)除去过量的铁粉也比较简便和经济(关键:甲方法比乙方法更经济)。
(2)过滤;漏斗
27.(2分)(每空1分) (1)B D F A C E B (2)偏小
六、(本大题共2题 共17分)
28.(10分)(每空1分) (1)①长颈漏斗 ②集气瓶 (2)AD或AE 固体与固体反应且需要加热;氧气的密度比空气略大,氧气不易溶于水(3)BE 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条立即熄灭,证明二氧化碳已集满 2NaHCO3 △ Na2CO3+CO2↑+H2O A D (4)防止CO2溶于水(或防止CO2与水反应、防止CO2与水接触),没有
29.(7分)(每空1分) (1)A AgNO3 D NaCl E NaNO3 (2)①Ca(NO3)2 ②Na2CO3
HCl ③AgNO3+ NaCl=====AgCl↓+NaNO3
七、(本大题共2题 共10分)
30.(3分)解:设反应的碳酸钙质量为x
CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x
x
x =
硫酸铜溶液的质量分数为
答:略。
31.(7分)
硫酸钠的质量为
解:设反应的硫酸镁的质量为x,氢氧化钠的质量为y,生成的氢氧化镁质量为z。
2NaOH+MgSO4====Mg(OH)2↓+Na2SO4
80 120 58 142
x y
z
80 120 58 142
x = y = z =
x =
y=
z =
烧碱溶液的质量为
硫酸镁溶液的质量为
硫酸镁溶液的溶质质量分数为
答:略。
第16次《联合国气候变化框架公约》缔约方大会于2010年11月29日至12月10日在墨西哥坎昆举行。绿色和平组织在奇琴伊查玛雅古城遗址旁升起一个巨大的热气球,以呼吁人们保护环境,低碳生活。“低碳” 生活主要是控制大气中“温室效应”气体的排放量。“低碳”正成为人们的共识。
|
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_____ _____,科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,该反应的化学方程式是______ ____
(3)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:___________________。
查看习题详情和答案>>
第16次《联合国气候变化框架公约》缔约方大会于2010年11月29日至12月10日在墨西哥坎昆举行。绿色和平组织在奇琴伊查玛雅古城遗址旁升起一个巨大的热气球,以呼吁人们保护环境,低碳生活。 “低碳” 生活主要是控制大气中“温室效应”气体的排放量。“低碳”正成为人们的共识。
|
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_____ _____,科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,该反应的化学方程式是______ ____
(3)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:___________________。
查看习题详情和答案>>
某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,未看到明显的现象。部分同学产生疑问:酸和碱到底能否发生反应?
(1)该小组同学又做了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及反应方程式 |
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀硫酸,并振荡 | 观察到溶液由 色变为无色。 | 氢氧化钠和硫酸发生了反应。反应的化学方程式为 。 |
化学试卷(供辽阳考生使用) 第5页 (共6页)
(2)同学们对(1)实验后溶液中的溶质组成展开探究,做出如下猜想:
小明的猜想是:只有Na2SO4;
小亮的猜想是:有Na2SO4和NaOH;
小丽的猜想是:有Na2SO4和H2SO4;
你认为 的猜想不合理。理由是 。
若要验证余下两种猜想中的一种是正确的,请完成下面的实验方案。
实验步骤 | 预期实验现象 | 实验结论 |
取(1)实验后溶液少量于试管中,加入 |
|
的猜想正确 |
丽丽的爸爸旅游归来,带回一些钟乳硒石块送给了她。丽丽和同学们想验证钟
乳石的主要成分是碳酸盐,于是她们将其中一块钟乳石带进实验室进行探究。
(1)请你帮助丽丽完成以下探究方案。
实验操作 | 预期的实验现象 | 实验结论 |
①取一小块钟乳石于试管中,向试管中加入 △ ,观察现象。 ② △ ,观察现象。 | 有气泡生成 △ | 钟乳石的主要成分是碳酸盐 |
化学试卷(供铁岭考生使用) 第5页 (共6页)
(2)查阅资料得知钟乳石的主要成分是碳酸钙(假设杂质不溶于水且不与酸发生反应)。上述预期的实验现象中有气泡生成的反应的化学方程式为 △ 。
(3)实验后,为了防止废液腐蚀下水管道或对水质产生不良影响,丽丽将所有的废液倒入了一个洁净的烧杯中。她取样测定了废液的酸碱性,你认为她选择的试剂可以是 △ 。测试后得知该废液显酸性,则烧杯中废液的溶质是 △ 。
(4)丽丽向烧杯中的废液里加入过量的 △ (填序号)能使废液呈中性,过滤后才可
安全排放。
①碳酸钙 ②熟石灰 ③生石灰 ④氢氧化钠
查看习题详情和答案>>对生活中的下列现象,解释不合理的是( )
A.25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中——分子间有间隔
|
C.古代书法(用碳黑等制成的墨书写)保存至今不变色——常温下碳的化学性质稳定
D.沙漠地区的铁制品锈蚀较慢——沙漠地区缺少氧气
查看习题详情和答案>>