摘要:(1)仪器c的名称是 ,(2)若用排空气法收集O2.产生并收集气体应该选用的仪器有 .装入药品前必须进行的一步操作是 ,(3)反应的文字表达式为 ,(4)检验O2是否已经集满的方法是 .

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(1)如图1是实验室制取气体的部分装置.


①仪器a的名称是______,仪器b的名称是______.
②写出一个用A装置制取O2的化学方程式______.若用D装置采用排水法收集O2,操作步骤是:先将集气瓶中装满水,再将气体从导管______通入(选填字母c或d).若用E装置采用排空气法收集O2,应将从导管______通入(选填字母e或f).
③B、C和F装置均可制取CO2,其中C装置的优点是______.F与C相比还具有的一个优点是______.
(2)小云不小心将一瓶醋打翻,醋洒在一堆草木灰上,发现有大量气泡生成.这一现象激发了他的兴趣,在老师指导下,他对草木灰的成分进行探究.
【探究活动一】小云设计并进行如图2所示的实验.观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊.根据上述实验现象推断:产生的气体中含有______.根据所学知识,可得出如下结论:草木灰中一定含有______(选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”).
【探究活动二】资料摘要:碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似;碳酸氢钠性质不稳定,受热易分解.草木灰存在的盐类物质中所含的金属元素是钾元素.
①猜测草木灰中含有的钾盐是:a、KHCO3  b.______ c.______的混合物.
②小红认为上述猜测______是错误的.理由是草木灰经柴草燃烧而成,______.
③请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式:______.
④根据草木灰的元素组成,推测其一个用途是:______.

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(1)如图1是实验室制取气体的部分装置.

①仪器a的名称是  ,仪器b的名称是  

②写出一个用A装置制取O2的化学方程式  .若用D装置采用排水法收集O2,操作步骤是:先将集气瓶中装满水,再将气体从导管  通入(选填字母c或d).若用E装置采用排空气法收集O2,应将从导管 e 通入(选填字母e或f).

③B、C和F装置均可制取CO2,其中C装置的优点是  .F与C相比还具有的一个优点是  

(2)小云不小心将一瓶醋打翻,醋洒在一堆草木灰上,发现有大量气泡生成.这一现象激发了他的兴趣,在老师指导下,他对草木灰的成分进行探究.

【探究活动一】小云设计并进行如图2所示的实验.观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊.根据上述实验现象推断:产生的气体中含有  .根据所学知识,可得出如下结论:草木灰中一定含有 (选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”).

【探究活动二】资料摘要:碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似;碳酸氢钠性质不稳定,受热易分解.草木灰存在的盐类物质中所含的金属元素是钾元素.

①猜测草木灰中含有的钾盐是:a、KHCO3    b.  c.  的混合物.

②小红认为上述猜测  是错误的.理由是草木灰经柴草燃烧而成,  

③请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式:  

④根据草木灰的元素组成,推测其一个用途是:  

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(1)如图1是实验室制取气体的部分装置.


①仪器a的名称是    ,仪器b的名称是   
②写出一个用A装置制取O2的化学方程式    .若用D装置采用排水法收集O2,操作步骤是:先将集气瓶中装满水,再将气体从导管    通入(选填字母c或d).若用E装置采用排空气法收集O2,应将从导管    通入(选填字母e或f).
③B、C和F装置均可制取CO2,其中C装置的优点是    .F与C相比还具有的一个优点是   
(2)小云不小心将一瓶醋打翻,醋洒在一堆草木灰上,发现有大量气泡生成.这一现象激发了他的兴趣,在老师指导下,他对草木灰的成分进行探究.
【探究活动一】小云设计并进行如图2所示的实验.观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊.根据上述实验现象推断:产生的气体中含有    .根据所学知识,可得出如下结论:草木灰中一定含有    (选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”).
【探究活动二】资料摘要:碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似;碳酸氢钠性质不稳定,受热易分解.草木灰存在的盐类物质中所含的金属元素是钾元素.
①猜测草木灰中含有的钾盐是:a、KHCO3    b.     c.    的混合物.
②小红认为上述猜测    是错误的.理由是草木灰经柴草燃烧而成,   
③请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式:   
④根据草木灰的元素组成,推测其一个用途是:   
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