摘要:化学式: 物质名称氯化钠氯气 高锰酸钾硫酸钠 化学式 NO2Ne Na2SHCl物质名称氧化钙氦气硝酸钾 锰酸钾氯化铵干冰双氧水化学式 N2 物质名称 氨气碳酸钙 氧化铁 化学式CuSO4 AgAl(NO3)3FeCl2 KOH第三章 物质构成的奥秘――测试卷
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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字反应表达式:
甲:
(3)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是
(5)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面正确的顺序为
(6)要得到较纯的氧气,用
(7)如果用如图所示装置收集氧气,气体应从
(8)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是
(9)工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别?
(10)实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷.甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小.极难溶于水的气体,现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是
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(1)写出指定仪器的名称:①
试管
试管
②集气瓶
集气瓶
.(2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字反应表达式:
甲:
过氧化氢
水+氧气
二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
;乙:二氧化锰 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
丙:加热 |
氯酸钾
氯化钾+氧气
二氧化锰 |
加热 |
氯酸钾
氯化钾+氧气
属于二氧化锰 |
加热 |
分解
分解
反应 (填基本反应类型)(3)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填字母代号),某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是装置气密性差
装置气密性差
.(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是
试管口没有塞棉花
试管口没有塞棉花
.(5)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面正确的顺序为
③
③
、④
④
、⑤
⑤
、①
①
、②
②
、⑦
⑦
、⑥
⑥
.(用序号表示)(2分)(6)要得到较纯的氧气,用
排水法
排水法
收集较好,在当气泡连续均匀放出
气泡连续均匀放出
时开始收集.写出向上排空气法收集氧气,验满的方法:将带火星的木条横放在集气瓶口处,若木条复燃,说明已集满
将带火星的木条横放在集气瓶口处,若木条复燃,说明已集满
(7)如果用如图所示装置收集氧气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.(8)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是
装置气密性不好
装置气密性不好
.(9)工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别?
工业制氧气是物理变化,而实验室制氧气是化学娈化
工业制氧气是物理变化,而实验室制氧气是化学娈化
.(10)实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷.甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小.极难溶于水的气体,现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是
A
A
,收集装置是D或E
D或E
.下列物质:汽水、高锰酸钾、石灰水、氯化钠、氧气、红磷、氧化铝、干冰,试用化学式填写(混合物写名称)
属于混合物的有______,属于单质的有______,
属于化合物且不属于氧化物的有______,
属于氧化物的有______.
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属于混合物的有______,属于单质的有______,
属于化合物且不属于氧化物的有______,
属于氧化物的有______.
下列物质:汽水、高锰酸钾、石灰水、氯化钠、氧气、红磷、氧化铝、干冰,试用化学式填写(混合物写名称)
属于混合物的有 ,属于单质的有 ,
属于化合物且不属于氧化物的有 ,
属于氧化物的有 . 查看习题详情和答案>>
属于混合物的有 ,属于单质的有 ,
属于化合物且不属于氧化物的有 ,
属于氧化物的有 . 查看习题详情和答案>>