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| 根据下图回答问题。 | ||||||
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| （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室制备和收集二氧化碳应选用的装置是（填序号） ，反应的化学方程式 为 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。 （3）若实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷。 应选用的发生装置是（填序号） 。 （4）若实验室用D装置收集氧气，进行铁丝（已打磨光亮）燃烧的实验。请填写下列空白： | ||||||
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| ① ② ③ |
根据下图回答问题。
a b
（1）请写出下列仪器的名称：a ；b 。
（2）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是 ，所选用的发生装置是 。（填对应装置序号，下同）
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 ，所选用的收集装置是E或 。主要的实验步骤有：①加热 ②装药品并固定试管
③检查装置气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤停止加热 ⑥将导管从水槽中取出。
正确的操作顺序是 。
（4）工业上分离液态空气的方法制取氧气，主要是利用了氧气和氮气的 不同。
（5）实验室需要制备16g氧气，则理论上需要分解H2O2的质量为 g。
查看习题详情和答案>>我市中考化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
请回答：
①指出上图中仪器a的名称： ；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯同学抽到的是第 个考题；
③以下是小凯同学完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯同学得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：
、 ；
④仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为： ；若增加 （填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。
（2）（4分）在整理实验室时，发现有一瓶失落标签的白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氢氧化钙。白色粉末是哪种物质呢?请你提出猜想并设计实验进行探究。
| 我的猜想 | 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
（2）①实验室用甲装置制氧气的化学方程式是____________________________________，用____________法收集氧气。
②试管口放一团棉花的目的是 。
③反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是 黑色粉末在反应中的作用是________。
。
（5）该小组同学在观察到产生沉淀后继续通入二氧化碳，过了一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究。
提出问题 沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
查阅资料 ①碳酸氢钙［Ca(HCO3)2］溶于水；
②碳酸盐溶于酸，Ca(HCO3)2与酸反应跟CaCO3与酸反应类似。
猜想与假设 ①溶液呈酸性； ②反应生成了碳酸氢钙。
实验与结论
II
III
VI
通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。反应的化学方程式是
。
交流与反思 从探究中你得到的启示或感受是_____________________________ 。
