摘要:(1)A物质的化学式 .(2)C物质固态时的名称 .该固体物质在实际生活中的一种用途是 .(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 .(4)写出G与A反应的化学方程式 .

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干冰是固态的二氧化碳,在常温下易升华,右图是干冰升华时的

 

 

 

情景,根据图中信息,从“                            ”这一角度

分析干冰具有的性质和用途.

(1)干冰升华时            (填“吸收”或“放出”)大量热,因此可作致冷剂

或用于人工降雨。

(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出             (填名称)。

(3) 将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,可看到_____            的现象,原因是:(用化学方程式表示)__________________,加热后可看到____________ __的现象。

(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高,容易造成“温室效应”.为了减缓“温室效应”,以下建议中合理的是           (填序号)。

①开发太阳能、水能、风能、地热等能源; ②减少化石燃料的使用;

③大量植树种草,禁止乱砍滥伐。

( 5 )近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是                  

( 6 )下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是         (填序号)

A.CO2+H2O=H2CO3        B.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

C.CO2+C2CO       D.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

 

 

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梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法(如图19甲),做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。

【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?

【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为-2,碳的化合价为+4或-4。

【猜想与假设】

(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为    

(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况。

【分析与交流】

(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是   

  (2)小周建议用图19的乙装置替代甲装置。与甲相比较,乙装置中将试管直立放

    置的作用是             

(3)对下列三种氧化铜和碳的质量比例,小施建议选择   (填选项序号)的比例。

A. 32︰3    B. 40︰3    C. 48︰3

你认为小施这样选择的理由是                   

【实验与结论】

同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的     后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,    (填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。

不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是    (填“吸”或“放”)热反应。

待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是                     

  待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功。

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梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法(如图19甲),做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。

 


 

C+CuO

 

澄清的

石灰水

 
 


 
           

 

图19

 
                                     

【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?

【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为-2,碳的化合价为+4或-4。

【猜想与假设】

(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为         

(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况。

【分析与交流】

(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是       

   (2)小周建议用图19的乙装置替代甲装置。与甲相比较,乙装置中将试管直立放

        置的作用是                          

(3)对下列三种氧化铜和碳的质量比例,小施建议选择      (填选项序号)的比例。

A. 32︰3       B. 40︰3       C. 48︰3

你认为小施这样选择的理由是                                      

【实验与结论】

同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的          后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,        (填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。

不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是        (填“吸”或“放”)热反应。

待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是                                           

    待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功。

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