摘要：A．用过氧化氢制取氧气 B．加热液体 C．点燃酒精灯 D．过滤

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过氧化氢制氧气可用如图A装置．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
①分液漏斗中应放入的物质是

过氧化氢或双氧水

过氧化氢或双氧水

，锥形瓶中应放入的物质是

；写出该方法制取氧气的文字表达式式

．
②要收集一瓶纯净的氧气应选择装置

（填字母）．
③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是

．
④若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是

（填编号）．
A．生成物只有氧气 B．不需加热 C．需加热．

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过氧化氢制氧气可用如图A装置．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
①分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是；写出该方法制取氧气的文字表达式式．
②要收集一瓶纯净的氧气应选择装置（填字母）．
③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是．
④若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是（填编号）．
A．生成物只有氧气　B．不需加热　C．需加热．

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过氧化氢（化学式H₂O₂）溶液在MnO₂作催化剂的条件下能迅速分解生成O₂和H₂O．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．

回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是

，锥形瓶中应放入的物质是

．
（2）写出该方法制取O₂的化学反应方程式

；要收集一瓶纯净的O₂，应选择装置

（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形内有大量气泡时，开始用B装置收集O₂，经一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是

．
（4）写出用该装置制取另外2种气体的化学式

．
（5）若实验时用此法代替KMnO₄加热制取O₂．优点是

（填编号）．
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
（6）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项

（填编号）．
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物．查看习题详情和答案>>

过氧化氢（H₂O₂）溶液在MnO₂做催化剂的条件下，能迅速分解生成O2和H₂O．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．现欲制取干燥而纯净的氧气，可采用下图装置：回答下列问题：

（1）分液漏斗中盛放的物质是

；
（2）装置B中的药品是

；
（3）A中发生的反应化学方程式是

；
（4）用该实验代替加热KMnO₄制取O₂，优点是

（填序号）①生成物只有氧气②不需加热③生成氧气多
（5）如果要确认C中气体已经干燥，则需在B和C之间连接一个U型管，U型管中应放的物质为

．
（6）若改变装置A中的药品，此套装置还可以用来制取

气体．查看习题详情和答案>>

过氧化氢（化学式H₂O₂）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气，分液漏斗可以通过调节塞控制液体的滴加速度．

回答下列制取氧气的问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是

，锥形瓶中应放入的物质是

．
（2）写出该方法制取氧气反应的文字表达式为

；要收集一瓶纯净的氧气，最好选择装置

（填字母）．
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是

．
（4）A装置还能制取另一种气体，该气体的是

．此反应的文字表达式为

．检验该气体是否收集满的方法是

．
（5）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，则优点是

（填编号）．
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
（6）锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项

（填编号）．
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热锥形瓶．查看习题详情和答案>>