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【实验1】在具有支管的试管中先加入2mL10%的NaOH溶液,再用20%的葡萄糖溶液注满试管,并按图组装装置.打开止水夹,捏瘪气球排尽空气,然后从支管处通入氧气至气球重新鼓起时关闭止水夹.室温下(22℃)约5分钟后葡萄糖溶液就转变为黄色,20分钟后变为棕色,但气球无明显变化;长时间放置时气球慢慢变瘪.
【实验2】取多支试管进行实验,探究影响葡萄糖溶液变色的外界因素,如表所示,实验过程中使用无色试管,而且放置过程中,试管口塞上橡皮塞.
编号 | 所加的物质 | 温度 | pH | 变色情况 | |
A | 80mL蒸馏水 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 7 | 28天后呈极浅黄色 |
B | 80mL自来水 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 6.8 | 6天后呈极浅黄色 |
C | 80mL矿泉水 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 7.1 | 13天后呈极浅黄色 |
D | 80mL蒸馏水 | 5g葡萄糖 | 22℃ | 7 | 60天后仍无明显变化 |
E | 80mL蒸馏水 | 30g葡萄糖 | 22℃ | 7 | 18天后呈极浅黄色 |
F | 80mL蒸馏水 | 20g葡萄糖 | 0℃ | 7 | 60天后仍无明显变化 |
G | 80mL蒸馏水 | 20g葡萄糖 | 60℃ | 7 | 12天后呈极浅黄色 |
H | 80mL蒸馏水+1mL稀硫酸 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 3 | 60天后仍无明显变化 |
I | 80mL蒸馏水+1mL氢氧化钠溶液 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 11 | 7分钟后呈极浅黄色 |
请根据以上信息回答问题:
(1)无色透明的葡萄糖溶液能透过______光.
(2)实验1中气球变瘪的原因有______.(写出1点即可)
(3)小明认为通过比较试管A、H和I,可得出pH越大葡萄糖溶液变色越快的结论.请纠正此实验设计中的错误:______.
(4)除了酸碱度会影响葡萄糖溶液的变色速度外,分析实验2,还可以得出的结论是______.
(5)如果将变成极浅黄色的葡萄糖注射液注射到人体内,对人体会有副作用吗?请猜测并说明理由:______.
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【实验1】在具有支管的试管中先加入2mL10%的NaOH溶液,再用20%的葡萄糖溶液注满试管,并按图组装装置.打开止水夹,捏瘪气球排尽空气,然后从支管处通入氧气至气球重新鼓起时关闭止水夹.室温下(22℃)约5分钟后葡萄糖溶液就转变为黄色,20分钟后变为棕色,但气球无明显变化;长时间放置时气球慢慢变瘪.
【实验2】取多支试管进行实验,探究影响葡萄糖溶液变色的外界因素,如表所示,实验过程中使用无色试管,而且放置过程中,试管口塞上橡皮塞.
编号 | 所加的物质 | 温度 | pH | 变色情况 | |
A | 80mL蒸馏水 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 7 | 28天后呈极浅黄色 |
B | 80mL自来水 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 6.8 | 6天后呈极浅黄色 |
C | 80mL矿泉水 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 7.1 | 13天后呈极浅黄色 |
D | 80mL蒸馏水 | 5g葡萄糖 | 22℃ | 7 | 60天后仍无明显变化 |
E | 80mL蒸馏水 | 30g葡萄糖 | 22℃ | 7 | 18天后呈极浅黄色 |
F | 80mL蒸馏水 | 20g葡萄糖 | 0℃ | 7 | 60天后仍无明显变化 |
G | 80mL蒸馏水 | 20g葡萄糖 | 60℃ | 7 | 12天后呈极浅黄色 |
H | 80mL蒸馏水+1mL稀硫酸 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 3 | 60天后仍无明显变化 |
I | 80mL蒸馏水+1mL氢氧化钠溶液 | 20g葡萄糖 | 22℃ | 11 | 7分钟后呈极浅黄色 |
请根据以上信息回答问题:
(1)无色透明的葡萄糖溶液能透过
(2)实验1中气球变瘪的原因有
(3)小明认为通过比较试管A、H和I,可得出pH越大葡萄糖溶液变色越快的结论.请纠正此实验设计中的错误:
(4)除了酸碱度会影响葡萄糖溶液的变色速度外,分析实验2,还可以得出的结论是
(5)如果将变成极浅黄色的葡萄糖注射液注射到人体内,对人体会有副作用吗?请猜测并说明理由:
实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别 | 药品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率非常快 |
(2)选择装置.通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你认为他选择的依据是________和________.
(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用________法收集.验满方法是________.
(4)气体检验.将燃着的木条伸入气体中,木条立即熄灭,因此他确定该气体是二氧化碳.他的检验方法是否正确?请说明理由.________.正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________.
(5)如图所示,请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,回答问题:
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?________.
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系知识分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?________.
(6)如图所示,请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,回答问题:
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是________.
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯________后,再添加酒精. 查看习题详情和答案>>
(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别 | 药品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率非常快 |
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的文字表达式为
;不选择第③组药品的原因是 如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器).
(2)选择装置.通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你
认为他选择的依据是 和 .
(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用____________________法收集.验满方法是 .
(4)气体检验.将燃着的木条伸入气体中,木条立即熄灭,因此他确定该气体是二氧化碳.
他的检验方法是否正确?请说明理由. .
正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________.
(5)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合下图回答问题:
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
__________________________________________________.
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识 分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
__________________________________________________.
(6)请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是_______________________________________________.
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后,再添加酒精.
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(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别 | 药品 | 实验现象 |
① | 块状石灰石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
② | 块状石灰石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
③ | 碳酸钠粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率非常快 |
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的文字表达式为
;不选择第③组药品的原因是 如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器).
(2)选择装置.通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你
认为他选择的依据是 和 .
(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用____________________法收集.验满方法是 .
(4)气体检验.将燃着的木条伸入气体中,木条立即熄灭,因此他确定该气体是二氧化碳.
他的检验方法是否正确?请说明理由. .
正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________.
(5)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合下图回答问题:
甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
__________________________________________________.
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识 分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
__________________________________________________.
(6)请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是_______________________________________________.
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后,再添加酒精. 查看习题详情和答案>>