摘要:26.学习化学的目的是“学以致用 .请用所学的化学知识或生活经验回答下列问题:(1)实验小组进行红磷燃烧的实验.将点燃的红磷插入集气瓶中.红磷在氧气中剧烈燃烧.可看到集气瓶中产生大量 .该反应的化学方程式为 .
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学习化学的目的是“学以致用”,请用所学的化学知识或生活经验回答下列问题:
(1)实验小组进行红磷燃烧的实验,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中产生大量 ,该反应的化学方程式为 .
(2)运动时过量摄入水会使得血液中的盐含量稀释,医生建议适量摄入食盐水进行预防.食盐水中的溶质是 (填化学式).
(3)走进厨房,做饭使用的燃料是管道天然气,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 .
(4)北京市目前提倡推广使用乙醇汽油的目的是 .作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议 .
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(1)实验小组进行红磷燃烧的实验,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中产生大量
(2)运动时过量摄入水会使得血液中的盐含量稀释,医生建议适量摄入食盐水进行预防.食盐水中的溶质是
(3)走进厨房,做饭使用的燃料是管道天然气,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为
(4)北京市目前提倡推广使用乙醇汽油的目的是
学习化学的目的是“学以致用”,请用所学的化学知识或生活经验回答下列问题:
(1)实验小组进行红磷燃烧的实验,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中产生大量______,该反应的化学方程式为______.
(2)运动时过量摄入水会使得血液中的盐含量稀释,医生建议适量摄入食盐水进行预防.食盐水中的溶质是______(填化学式).
(3)走进厨房,做饭使用的燃料是管道天然气,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为______.
(4)北京市目前提倡推广使用乙醇汽油的目的是______.作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议______.
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学习化学的目的是“学以致用”,请用所学的化学知识或生活经验回答下列问题:
(1)实验小组进行红磷燃烧的实验,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中产生大量______,该反应的化学方程式为______.
(2)运动时过量摄入水会使得血液中的盐含量稀释,医生建议适量摄入食盐水进行预防.食盐水中的溶质是______(填化学式).
(3)走进厨房,做饭使用的燃料是管道天然气,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为______.
(4)北京市目前提倡推广使用乙醇汽油的目的是______.作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议______.
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(1)实验小组进行红磷燃烧的实验,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中产生大量______,该反应的化学方程式为______.
(2)运动时过量摄入水会使得血液中的盐含量稀释,医生建议适量摄入食盐水进行预防.食盐水中的溶质是______(填化学式).
(3)走进厨房,做饭使用的燃料是管道天然气,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为______.
(4)北京市目前提倡推广使用乙醇汽油的目的是______.作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议______.
学习化学的目的是“学以致用”,请用所学的化学知识或生活经验回答下列问题:
(1)实验小组进行红磷燃烧的实验,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中产生大量 _________ ,该反应的化学方程式为 _________ .
(1)实验小组进行红磷燃烧的实验,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中产生大量 _________ ,该反应的化学方程式为 _________ .
(2)运动时过量摄入水会使得血液中的盐含量稀释,医生建议适量摄入食盐水进行预防.食盐水中的溶质是 _________ (填化学式).
(3)走进厨房,做饭使用的燃料是管道天然气,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 _________ .
(4)北京市目前提倡推广使用乙醇汽油的目的是 _________ .作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议 _________ .
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(3)走进厨房,做饭使用的燃料是管道天然气,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 _________ .
(4)北京市目前提倡推广使用乙醇汽油的目的是 _________ .作为中学生,我们应该有节能的意识,从身边的小事做起,请你提出一条具体的节能建议 _________ .