摘要：(1)操作Ⅰ.Ⅱ的名称分别是 . ,(2)加入过量A目的是 .其反应的化学方程式是 , (3)实验中加入适量稀硫酸.这里的“适量 .看到的现象是 .
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某兴趣小组的同学在实验室用含有少量氯化钙的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液．实验步骤如下图所示：
请回答：
（1）在“操作2”中，要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还有 ．
（2）加入“适量稀HCl”的目的是 ．
（3）生成沉淀C的化学方程式 ．
（4）“操作3”的名称是 ．
（5）用提纯的NaCl配制50g质量分数为 6%的氯化钠溶液，需要NaCl的质量为 g．
（6）如配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3）和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液体积 mL；水 g．
（7）在用量筒量取所需水的过程中，若俯视读数，而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会 （填“偏高”、“偏低”、或“无影响”）． 查看习题详情和答案>>
请回答：
（1）在“操作2”中，要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还有 ．
（2）加入“适量稀HCl”的目的是 ．
（3）生成沉淀C的化学方程式 ．
（4）“操作3”的名称是 ．
（5）用提纯的NaCl配制50g质量分数为 6%的氯化钠溶液，需要NaCl的质量为 g．
（6）如配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3）和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液体积 mL；水 g．
（7）在用量筒量取所需水的过程中，若俯视读数，而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会 （填“偏高”、“偏低”、或“无影响”）． 查看习题详情和答案>>
构建和谐社会，建设新农村的目标之一是让农民饮上自来水．二氧化氯ClO2是代替Cl2的新一代饮用水的消毒剂，二氧化氯通常为带有浅黄绿色的有毒气体，有类似氯气般窒息性臭味；二氧化氯易溶于水，但是其水溶液不稳定，会逐渐分解产生氯气逸出；受热或遇光照时二氧化氯易分解，生成氧气和氯气引起爆炸．请回答下列有关问题：
（1）上述信息中描述二氧化氯物理性质的有 、 （至少答两点）；
（2）我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列与保护水资源有关的是
（3）生活中使用的自来水是硬水，鉴别的试剂是 ，生活中常用 方法降低水的硬度和杀灭病原微生物．
（4）注意饮水安全，保证人体健康．在天然水净化过程中，加入明矾形成较大颗粒物而沉降，用 （操作名称）的方法除去悬浮于水中的杂质，使水澄清；再通过活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的 性．
（5）因过度施用而流失的农药化肥是水的污染源之一．在某村公共场所张贴了一张化肥广告，请计算出一袋化肥中所含氮元素的质量 （写出计算过程）
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（1）上述信息中描述二氧化氯物理性质的有
（2）我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列与保护水资源有关的是
（3）生活中使用的自来水是硬水，鉴别的试剂是
（4）注意饮水安全，保证人体健康．在天然水净化过程中，加入明矾形成较大颗粒物而沉降，用
（5）因过度施用而流失的农药化肥是水的污染源之一．在某村公共场所张贴了一张化肥广告，请计算出一袋化肥中所含氮元素的质量 （写出计算过程）
实验室有如下图所示的仪器：
（1）写出下列仪器的名称：⑥ ，⑧ ；
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集几瓶O2气体，若已选用了①、②、⑤、⑨、⑩，还应选用的两种仪器是（填编号）： ，
发生反应的化学方程式是： ；
（3）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管．正确的操作顺序是（写序号） ；
（4）若要制取3.2g氧气，请计算：
①高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为 ，
②要制取3.2g的氧气，需要高锰酸钾的质量为 ；
（5）某同学为了探究催化剂的量对化学反应速率的影响，利用上图中的仪器做了二氧化锰催化过氧化氢分解的一组实验：
①二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为 ；
②有关实验数据如下表：
通过对以上实验数据的分析，该实验可以得出的结论是：
（1） ；
（2） ．
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（1）写出下列仪器的名称：⑥
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集几瓶O2气体，若已选用了①、②、⑤、⑨、⑩，还应选用的两种仪器是（填编号）：
发生反应的化学方程式是：
（3）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管．正确的操作顺序是（写序号）
（4）若要制取3.2g氧气，请计算：
①高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为
②要制取3.2g的氧气，需要高锰酸钾的质量为
（5）某同学为了探究催化剂的量对化学反应速率的影响，利用上图中的仪器做了二氧化锰催化过氧化氢分解的一组实验：
①二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为
②有关实验数据如下表：
| 实验组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 |
| MnO2粉末的用量（g） | 0.1 | 0.3 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.1 |
| 10%的H2O2溶液的用量（mL） | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 收集等体积O2所用时间（S） | 17 | 7 | 4 | 2 | 2 | 2 |
（1）
（2）
实验室有如下图所示的仪器：
（1）写出下列仪器的名称：
⑥ ，⑧ ；
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集几瓶O2气体，若已选用了①、②、⑤、⑨、⑩，还应选用的两种仪器是（填编号）： ，发生反应的化学方程式是： ；
（3）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管．正确的操作顺序是（写序号） ；
（4）若要制取3.2g氧气，请计算：
①高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为 ，
②要制取3.2g的氧气，需要高锰酸钾的质量为 ；
（5）某同学为了探究催化剂的量对化学反应速率的影响，利用上图中的仪器做了二氧化锰催化过氧化氢分解的一组实验：
①二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为 ；
②有关实验数据如下表：
通过对以上实验数据的分析，该实验可以得出的结论是：
Ⅰ ；
Ⅱ ．
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（1）写出下列仪器的名称：
⑥
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集几瓶O2气体，若已选用了①、②、⑤、⑨、⑩，还应选用的两种仪器是（填编号）：
（3）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管．正确的操作顺序是（写序号）
（4）若要制取3.2g氧气，请计算：
①高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为
②要制取3.2g的氧气，需要高锰酸钾的质量为
（5）某同学为了探究催化剂的量对化学反应速率的影响，利用上图中的仪器做了二氧化锰催化过氧化氢分解的一组实验：
①二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为
②有关实验数据如下表：
| 实验组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 |
| MnO2粉末的用量（g） | 0.1 | 0.3 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.1 |
| 10%的H2O2溶液的用量（mL） | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 收集等体积O2所用时间（S） | 17 | 7 | 4 | 2 | 2 | 2 |
Ⅰ
Ⅱ
实验室有如下图所示的仪器：
（1）写出下列仪器的名称：⑥______，⑧______；
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集几瓶O2气体，若已选用了①、②、⑤、⑨、⑩，还应选用的两种仪器是（填编号）：______，
发生反应的化学方程式是：______；
（3）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管．正确的操作顺序是（写序号）______；
（4）若要制取3.2g氧气，请计算：
①高锰酸钾（KMnO4）的相对分子质量为______，
②要制取3.2g的氧气，需要高锰酸钾的质量为______；
（5）某同学为了探究催化剂的量对化学反应速率的影响，利用上图中的仪器做了二氧化锰催化过氧化氢分解的一组实验：
①二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为______；
②有关实验数据如下表：
| 实验组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 |
| MnO2粉末的用量（g） | 0.1 | 0.3 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.1 |
| 10%的H2O2溶液的用量（mL） | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 收集等体积O2所用时间（S） | 17 | 7 | 4 | 2 | 2 | 2 |
（1）______；
（2）______． 查看习题详情和答案>>