摘要：21．彩虹中学课外活动小组的同学对铁的性质进行探究学习.关于铁生锈的情况调查汇报:调查内容破损的搪瓷铁面盆裸露在混凝土以外的钢筋散放并涂油的铁钉镀铬铁制指甲剪锈蚀情况时间长了.掉搪瓷的部分被锈蚀时间长了.钢筋表面出现膨松状的锈层铁钉较长时间没有生锈指甲剪较长时间不生锈 (1)调查启示是 ,(2)我应采用防止自行车生锈的措施是 ,(3)通常情况下铁的化学性质比铜活泼.我能举出实例说明.如 ,(4)我发现.冬天里洒有融雪剂(融雪剂的主要成分氯化钠)的雪.沾到自行车车圈后.如果不及时除掉.车圈表明很快出现锈迹.这可能是 .
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一次性塑料袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题．实验中学化学课外活动小组的同学，设计了对某种塑料的燃烧及产物收集检测的实验装置如下图（其中药品的量均充足）．已知该塑料中只含C、H两种元素，所用的O2由H2O2溶液制得．请回答下列问题：
（1）装置A的作用是 ；
（2）若塑料的组成用CmHn表示，写出B中塑料碎屑燃烧反应的化学方程式： ；
（3）若装置B中放入塑料碎屑的质量为W g，塑料充分燃烧后，装置C中增重a g，则W g该塑料中含碳元素的质量为 ；
（4）若组合装置中没有连接装置A，那么（3）题对塑料碎屑中碳元素质量的测算结果可能 （填“偏小”、“偏大”或“无影响”）；
（5）若只通过装置D的质量变化来先后确定塑料碎屑中碳、氢元素的质量，那么，同学们设计的上述组合装置中可拆除的装置是 （填写装置代号）．
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（1）装置A的作用是
（2）若塑料的组成用CmHn表示，写出B中塑料碎屑燃烧反应的化学方程式：
（3）若装置B中放入塑料碎屑的质量为W g，塑料充分燃烧后，装置C中增重a g，则W g该塑料中含碳元素的质量为
（4）若组合装置中没有连接装置A，那么（3）题对塑料碎屑中碳元素质量的测算结果可能
（5）若只通过装置D的质量变化来先后确定塑料碎屑中碳、氢元素的质量，那么，同学们设计的上述组合装置中可拆除的装置是
某小型火力发电厂（以煤为燃料）排放大量的废气，对周围的空气产生了严重污染，并导致当地常降酸雨．为探究废气的成分，实验中学化学课外活动小组的同学将收集来的气体样品用如下装置进行实验．已知装置的连接顺序是丙→甲→乙，且其中的药品均足量．
【猜想与假设】
A同学认为：废气中一定含有CO2
B同学认为：废气中可能含有CO
C同学认为：废气中可能含有SO2
D同学认为：废气中一定不含有N2
你认为其中不合理的是
【交流与评价】
经过讨论，大家一致认为：电厂的燃煤中含有较多的硫元素和氮元素．理由是：
【活动探究】
在用上述装置进行的实验中，实验后B同学的观点得到证实：废气中确实含有CO．那么丙装置的作用是：
【实验反思】
（1）通过上述进行的实验中，大家认为一氧化碳具有还原性．但从环保角度考虑，你对以上装置的改进措施是
（2）四位同学实验后设计出分离CO2和CO组成的混合气装置，如图，则分液漏斗中应盛放
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【猜想与假设】
A同学认为：废气中一定含有CO2
B同学认为：废气中可能含有CO
C同学认为：废气中可能含有SO2
D同学认为：废气中一定不含有N2
你认为其中不合理的是
D
D
（填写同学代号）．【交流与评价】
经过讨论，大家一致认为：电厂的燃煤中含有较多的硫元素和氮元素．理由是：
当地常降酸雨
当地常降酸雨
．【活动探究】
在用上述装置进行的实验中，实验后B同学的观点得到证实：废气中确实含有CO．那么丙装置的作用是：
除去废气中的CO2、SO2等气体
除去废气中的CO2、SO2等气体
，装置甲的玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
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3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
．
| ||
【实验反思】
（1）通过上述进行的实验中，大家认为一氧化碳具有还原性．但从环保角度考虑，你对以上装置的改进措施是
在d处用酒精灯将尾气进行点燃
在d处用酒精灯将尾气进行点燃
．（2）四位同学实验后设计出分离CO2和CO组成的混合气装置，如图，则分液漏斗中应盛放
稀硫酸或稀盐酸
稀硫酸或稀盐酸
（填写试剂名称，下同），试剂瓶中应盛放氢氧化钠浓溶液
氢氧化钠浓溶液
．开始时关闭分液漏斗活塞，若混合气按“→”方向进入，可先收集到的气体是CO
CO
（写化学式），写出此时发生的化学方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．8、某中学化学课外活动小组的同学，监测一次降雨过程中雨水的pH．取雨水水样，用pH计（测pH的仪器）测得数据如下：
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某小型火力发电厂（以煤为燃料）排放大量的废气，对周围的空气产生了严重污染，并导致当地常降酸雨．为探究废气的成分，实验中学化学课外活动小组的同学将收集来的气体样品用如下装置进行实验．已知装置的连接顺序是丙→甲→乙，且其中的药品均足量．
【猜想与假设】A同学认为：废气中一定含有CO2
B同学认为：废气中可能含有CO
C同学认为：废气中可能含有SO2
D同学认为：废气中一定不含有N2
你认为其中不合理的是 （填写同学代号）．
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为：电厂的燃煤中含有较多的硫元素和氮元素．理由是 ．
【活动探究】在用上述装置进行的实验中，B同学的观点得到证实：废气中确实含有CO．那么丙装置的作用是 ，装置甲的玻璃管中发生反应的化学方程式为 ．
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【猜想与假设】A同学认为：废气中一定含有CO2
B同学认为：废气中可能含有CO
C同学认为：废气中可能含有SO2
D同学认为：废气中一定不含有N2
你认为其中不合理的是
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为：电厂的燃煤中含有较多的硫元素和氮元素．理由是
【活动探究】在用上述装置进行的实验中，B同学的观点得到证实：废气中确实含有CO．那么丙装置的作用是
某小型火力发电厂（以煤为燃料）排放大量的废气，对周围的空气产生了严重污染，并导致当地常降酸雨．为探究废气的成分，实验中学化学课外活动小组的同学将收集来的气体样品用如下装置进行实验．已知装置的连接顺序是丙→甲→乙，且其中的药品均足量．
【猜测与假设】
A同学认为：废气中一定含有CO2
B同学认为：废气中可能含有CO
C同学认为：废气中可能含有SO2
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为：电厂的燃煤中含有较多的硫元素与氮元素．请说明他们得出该结论的依据是 ．
【活动探究】在用上述装置进行的实验中，B同学的观点得到证实：废气中确实含有CO．那么丙装置的作用是什么？写出甲装置的玻璃管中反应的化学方程式． ．
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【猜测与假设】
A同学认为：废气中一定含有CO2
B同学认为：废气中可能含有CO
C同学认为：废气中可能含有SO2
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为：电厂的燃煤中含有较多的硫元素与氮元素．请说明他们得出该结论的依据是
【活动探究】在用上述装置进行的实验中，B同学的观点得到证实：废气中确实含有CO．那么丙装置的作用是什么？写出甲装置的玻璃管中反应的化学方程式．