摘要：(1)如果A可以使澄清的石灰水变浑浊.X为单质.则气体B为 .反应的化学方程式为 .(2)如果实验中物质X由黑色变为红色.则物质X为 .气体A为 .
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欲鉴别实验室里失去标签的四瓶无色溶液：稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、碳酸钠溶液，可供使用的实验用品有：紫色石蕊溶液、稀硫酸、胶头滴管、试管、玻璃管．
（1）请利用提供的实验用品，鉴别出这四种溶液，并完成实验报告．将四瓶溶液编号为A、B、C、D，进行以下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样，分别滴加紫色石蕊溶液 | 只有B显红色 | B是______ |
| ②取三支试管，各取A、C、D溶液，分别滴加稀硫酸 | A产生气泡，C、D无明显现象 | A是______ |
| ③取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别吹入CO2 | C变浑浊，D无明显现象 | C是______ |
| 实验操作 | 甲+乙 | 甲+丙 | 乙+丁 | 丙+丁 |
| 实验现象 | 无明显现象 | 产生沉淀 | 无明显现象 | 产生气体 |
（2010?海沧区质检）已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．C中含有使用最广泛的金属元素，D能使带火星的木条复燃，E能使澄清石灰水变浑浊．它们在一定条件下的转化关系如下图所示（其它反应物和生成物已略去）．请填空：
（1）写出下列物质的化学式：A是
（2）写出A与C在加热条件下反应生成E及金属单质的化学反应方程式：
（3）评述物质B的“利”与“弊”（各写一条）：利：
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（1）写出下列物质的化学式：A是
C
C
；C是Fe3O4
Fe3O4
．（2）写出A与C在加热条件下反应生成E及金属单质的化学反应方程式：
2C+Fe3O4
3Fe+2CO2↑
| ||
2C+Fe3O4
3Fe+2CO2↑
；
| ||
（3）评述物质B的“利”与“弊”（各写一条）：利：
可以做燃料
可以做燃料
；弊：如果泄露就会导致一氧化碳中毒
如果泄露就会导致一氧化碳中毒
．（2013?鞍山一模）用如图的装置分离CO2和CO的混合气体并测定其中CO2的体积分数．图中a，b，c，d均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入．请选择适宜的试剂完成实验．
供选用的试剂有：①稀硫酸；②澄清的石灰水；③氢氧化钠溶液（试剂均足量）．
实验分以下两步进行：
（1）关闭b，c，打开a，d通入混合气体．则甲中发生反应的化学方程式为：
（2）闭关a，d，打开b，c，让分液漏斗中试剂缓缓流下即可产生另一种气体．则收集该气体应该使用
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供选用的试剂有：①稀硫酸；②澄清的石灰水；③氢氧化钠溶液（试剂均足量）．
实验分以下两步进行：
（1）关闭b，c，打开a，d通入混合气体．则甲中发生反应的化学方程式为：
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
．若乙装置中的现象是澄清石灰水不变浑浊
澄清石灰水不变浑浊
，说明甲装置中反应是充分的．（注：假设装置中的该气体全部被回收）丙装置中用充满水的倒立量筒收集气体，若通入500mL混合气体，量筒中就会收集到200mL气体，则混合气体中CO2的体积分数为60%
60%
；如果某同学在读取图中量筒数据时俯视读数，则所读取的气体体积会＜
＜
200mL（填“＞”“＜”或“=”）．（2）闭关a，d，打开b，c，让分液漏斗中试剂缓缓流下即可产生另一种气体．则收集该气体应该使用
向上排空气
向上排空气
法．（1）有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．
由此可以推断：
①A是
②写出B在A中燃烧的符号表达式：
（2）现有空气、二氧化碳两瓶无色气体，请你鉴别出它们
（3）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：空气中气体X的体积分数为78%，气体Y的体积分数为0.94%．
①请你判断：X是
②想要证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是
（4）如果把自然水体里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，而氮气的体积分数小于78%，此现象说明
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由此可以推断：
①A是
氧气
氧气
；C是二氧化硫
二氧化硫
；D是二氧化碳
二氧化碳
．（填写物质的名称）②写出B在A中燃烧的符号表达式：
S+O2
SO2
| ||
S+O2
SO2
．
| ||
（2）现有空气、二氧化碳两瓶无色气体，请你鉴别出它们
将燃着的木条分别伸入两种气体中，能使木条熄灭的是二氧化碳，而使木条燃烧无变化的空气
将燃着的木条分别伸入两种气体中，能使木条熄灭的是二氧化碳，而使木条燃烧无变化的空气
．（3）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：空气中气体X的体积分数为78%，气体Y的体积分数为0.94%．
①请你判断：X是
氮气
氮气
；②想要证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是
对一干燥的玻璃片呼气，若出现水雾，则含有水蒸气
对一干燥的玻璃片呼气，若出现水雾，则含有水蒸气
．（4）如果把自然水体里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，而氮气的体积分数小于78%，此现象说明
氧气比氮气更易溶于水
氧气比氮气更易溶于水
．17、如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO．
请回答下列问题：
（1）A装置中的试剂是（写名称，下同）
（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
（3）如果没有B装置，对实验结果有何影响？
（4）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致
（5）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途．如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性．从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是
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请回答下列问题：
（1）A装置中的试剂是（写名称，下同）
澄清石灰水
，B装置中的试剂是氢氧化钠溶液
；（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是
A中澄清石灰水变浑浊；
；证明原混合气体中CO存在的实验现象是C中黑色粉末变红，D中澄清澄清石灰水变浑浊
；（3）如果没有B装置，对实验结果有何影响？
没有B装置，无法除掉CO2，从而无法判断原混合气体中是否含有CO气体
．（4）二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变暖，从而导致
温室效应
．蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵（NH4HCO3）反应制得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的化学方程式是2NH4HCO3+H2SO4═（NH4）2SO4+2H2O+2CO2↑
．（5）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途．如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性．从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是
碳元素的化合价都未达最高正价
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