摘要:(1)产生气泡的原因 ,(2)反应一段时间后.鸡蛋在溶液中上浮.其主要的原因是 .鸡蛋浮出液面后又会下沉.其原因是 .
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(6分)氢氧化钠放置在空气中容易变质。
(1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因__________。
(2)判断某一氢氧化钠样品是否变质的方法是__________。
(3)已知碳酸钠可以与氯化钙发生复分解反应,且氯化钙溶液呈中性。请问判断某一氢氧化钠部分变质的方法是 。除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,可以选用的试剂是 (填序号)。
A.氯化钙溶液 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸
(4)现有氢氧化钠与熟石灰的混合物,小明欲探究该混合物是否变质,他首先向样品中加入足量的水,充分搅拌后静置,有白色沉淀,过滤,向滤渣和滤液中分别加入适量盐酸,均有气泡产生,请写出反应的化学方程式_____________、_______________。由此可以判断该混合物发生了变质。
(1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因__________。
(2)判断某一氢氧化钠样品是否变质的方法是__________。
(3)已知碳酸钠可以与氯化钙发生复分解反应,且氯化钙溶液呈中性。请问判断某一氢氧化钠部分变质的方法是 。除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,可以选用的试剂是 (填序号)。
A.氯化钙溶液 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸
(4)现有氢氧化钠与熟石灰的混合物,小明欲探究该混合物是否变质,他首先向样品中加入足量的水,充分搅拌后静置,有白色沉淀,过滤,向滤渣和滤液中分别加入适量盐酸,均有气泡产生,请写出反应的化学方程式_____________、_______________。由此可以判断该混合物发生了变质。
29、氢氧化钠放置在空气中容易变质.
(1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因
(2)判断某一氢氧化钠样品是否变质的方法是
(3)已知碳酸钠钠可以与氯化钙发生复分解反应,且氯化钙溶液呈中性.请问判断某一氢氧化钠部分变质的方法是
A.氯化钙溶液 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸
(4)现有氢氧化钠与熟石灰的混合物,小明欲探究该混合物是否变质,他首先向样品中加入足量的水,充分搅拌后静置,有白色沉淀,过滤,向滤渣和滤液中分别加入适量盐酸,均有气泡产生,请写出反应的化学方程式
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(1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
.(2)判断某一氢氧化钠样品是否变质的方法是
取少量样品于试管中,加入适量稀盐酸,若有气泡产生,证明氢氧化钠变质,若无气泡,证明没有变质
.(3)已知碳酸钠钠可以与氯化钙发生复分解反应,且氯化钙溶液呈中性.请问判断某一氢氧化钠部分变质的方法是
取少量样品于试管中,加水充分溶解后,再加入足量CaCl2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞,若溶液变红,证明该氢氧化钠是部分变质
.除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,可以选用的试剂是B
(填序号).A.氯化钙溶液 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸
(4)现有氢氧化钠与熟石灰的混合物,小明欲探究该混合物是否变质,他首先向样品中加入足量的水,充分搅拌后静置,有白色沉淀,过滤,向滤渣和滤液中分别加入适量盐酸,均有气泡产生,请写出反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
、Na2CO3+2HCl═NaCl+H2O+CO2↑
.由此可以判断该混合物发生了变质.(6分)氢氧化钠放置在空气中容易变质。
(1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因__________。
(2)判断某一氢氧化钠样品是否变质的方法是__________。
(3)已知碳酸钠可以与氯化钙发生复分解反应,且氯化钙溶液呈中性。请问判断某一氢氧化钠部分变质的方法是 。除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,可以选用的试剂是 (填序号)。
A.氯化钙溶液 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸
(4)现有氢氧化钠与熟石灰的混合物,小明欲探究该混合物是否变质,他首先向样品中加入足量的水,充分搅拌后静置,有白色沉淀,过滤,向滤渣和滤液中分别加入适量盐酸,均有气泡产生,请写出反应的化学方程式_____________、_______________。由此可以判断该混合物发生了变质。
简答:
(1)由Zn、CuO、H2SO4制取Cu的方法一般有两种,请用化学方程式表示操作较为简便的一种方法: ,
.
(2)某同学将铝片和铁片分别投入稀盐酸中,发现铝片表面产生的气泡很少,这与他的预测不同.请你帮他分析原因.
(3)科学家发现C60后,近年又合成了许多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540,它们的共同点是 .
(4)面粉中加入小苏打(NaHCO3),做出来的食物特别疏松可口.用苏打(Na2CO3)代替小苏打能否达到同样效果?为什么?
(5)保温瓶中装有液态空气,打开瓶盖,将一根燃着的木条放在瓶口上方时,木条将 (填燃烧更旺或熄灭).理由是 .
(6)水可以灭火,水又可以生火.取一盆燃烧旺盛的炭火,滴上几滴水,火苗熊熊上升;当泼上较多水时,炭火熄灭.请用有关的化学知识解释该现象. .
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(1)由Zn、CuO、H2SO4制取Cu的方法一般有两种,请用化学方程式表示操作较为简便的一种方法:
(2)某同学将铝片和铁片分别投入稀盐酸中,发现铝片表面产生的气泡很少,这与他的预测不同.请你帮他分析原因.
(3)科学家发现C60后,近年又合成了许多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540,它们的共同点是
(4)面粉中加入小苏打(NaHCO3),做出来的食物特别疏松可口.用苏打(Na2CO3)代替小苏打能否达到同样效果?为什么?
(5)保温瓶中装有液态空气,打开瓶盖,将一根燃着的木条放在瓶口上方时,木条将
(6)水可以灭火,水又可以生火.取一盆燃烧旺盛的炭火,滴上几滴水,火苗熊熊上升;当泼上较多水时,炭火熄灭.请用有关的化学知识解释该现象.
现有如图所示的下列实验装置.
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201205/51/e853e8ec.png)
(1)用KMnO4制氧气化学方程式为
(2)实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2.请你参与下列的探究并回答问题.
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2?
【方案设计】大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201205/51/fc26365e.png)
【实验与结论】(1)请你填写实验报告中①、②处的内容.
(2)根据探究结论,稀硫酸与大理石反应为什么会出现以上现象
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![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201205/51/e853e8ec.png)
(1)用KMnO4制氧气化学方程式为
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
,选用发生装置为
| ||
A
A
.实验室制取二氧化碳的发生和收集装置分别为B
B
、C
C
装置,发生反应化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
.(2)实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2.请你参与下列的探究并回答问题.
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2?
【方案设计】大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因
浓盐酸易挥发,使制出的CO2不纯
浓盐酸易挥发,使制出的CO2不纯
,讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析.![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201205/51/fc26365e.png)
【实验与结论】(1)请你填写实验报告中①、②处的内容.
实验 | 实验现象 | 实验内容 |
A | 剧烈反应,迅速放出大量气泡 | 反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳 |
B | 产生气泡,速率减慢,反应停止. | 无法持续产生CO2,不能用于实验室制CO2 |
C | ① 产生大量气泡 产生大量气泡 |
② 反应速率适中,气体便于收集 反应速率适中,气体便于收集 |
反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止
反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止
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