摘要:20.nH2O分子与mH2SO4分子中所含氧元素的质量比是 .
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(2013?常熟市模拟)物质之间发生化学反应时,常伴随有明显的现象,但有些化学反应却观察不到明显的现象.某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.
方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.
(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是:
(2)简述强调“测得的pH小于7”的理由:
方案二:先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后再不断滴加盐酸,一段时间后可观察到红色消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.
该组同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色就消失了.该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失;
②可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失.
(1)为验证猜想①,该组同学做了如下实验:将配制的氢氧化钠溶液加热,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液.实验中“加热”和“滴入植物油”目的是
(2)为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色,由此可得出以下两点结论:
结论1:说明Na2CO3溶液呈
结论2:说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳
(3)该小组同学通过查阅资料得知:当氢氧化钠溶液浓度很大时,就会出现上述意外现象.请设计实验证明该方案中取用的NaOH溶液浓度过大:①实验方法:
方案三:化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生.如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应.
该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH溶液各10mL混合,用温度计测定室温下混合前后温度的变化,并记录了每次混合前后温度的升高值△t(如下表).
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201311/60/627c1ef6.png)
(1)表中x=
(2)某同学在没使用温度计的情况下,通过如图1所示装置完成了实验.则该同学根据
(3)对上述过程采用微观模型加以认识,如图2:
①氢氧化钠溶液与盐酸反应中消失的离子有:
②上图微观模型所反映的NaCl溶液溶质的质量分数(保留至0.1%):
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方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.
(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是:
将pH试纸放在洁净的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取少许待测液涂在pH试纸上,再与标准比色卡对照.
将pH试纸放在洁净的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取少许待测液涂在pH试纸上,再与标准比色卡对照.
.(2)简述强调“测得的pH小于7”的理由:
排除是因为加入盐酸使溶液变稀而导致pH减小的因素
排除是因为加入盐酸使溶液变稀而导致pH减小的因素
.方案二:先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后再不断滴加盐酸,一段时间后可观察到红色消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.
该组同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色就消失了.该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失;
②可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失.
(1)为验证猜想①,该组同学做了如下实验:将配制的氢氧化钠溶液加热,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液.实验中“加热”和“滴入植物油”目的是
防止溶液中溶入氧气或除去溶液中的氧气
防止溶液中溶入氧气或除去溶液中的氧气
.实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关.(2)为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色,由此可得出以下两点结论:
结论1:说明Na2CO3溶液呈
碱
碱
性;结论2:说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳
无关
无关
(填“有关”或“无关”).(3)该小组同学通过查阅资料得知:当氢氧化钠溶液浓度很大时,就会出现上述意外现象.请设计实验证明该方案中取用的NaOH溶液浓度过大:①实验方法:
取稀的氢氧化钠溶液溶液滴入酚酞
取稀的氢氧化钠溶液溶液滴入酚酞
,②观察到的现象观察到红色不再消失
观察到红色不再消失
.方案三:化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生.如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应.
该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH溶液各10mL混合,用温度计测定室温下混合前后温度的变化,并记录了每次混合前后温度的升高值△t(如下表).
编号 | 盐酸 | NaOH溶液 | △t/℃ |
1 | 3.65% | 2.00% | 3.5 |
2 | 3.65% | 4.00% | x |
3 | 7.30% | 8.00% | 14 |
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201311/60/627c1ef6.png)
(1)表中x=
7
7
.(2)某同学在没使用温度计的情况下,通过如图1所示装置完成了实验.则该同学根据
U形管左侧液面降低
U形管左侧液面降低
判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应.但有同学认为单凭此现象不足以说明该反应放热,其理由是从分液漏斗内滴下的液体也会使烧瓶内气压增大而使U形管内出现液面差
从分液漏斗内滴下的液体也会使烧瓶内气压增大而使U形管内出现液面差
.(3)对上述过程采用微观模型加以认识,如图2:
①氢氧化钠溶液与盐酸反应中消失的离子有:
H+和OH-
H+和OH-
②上图微观模型所反映的NaCl溶液溶质的质量分数(保留至0.1%):
28.9%
28.9%
.![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201304/63/985cdfa3.png)
(1)该物质中所含金属元素的单质的化学式为
Na
Na
,该金属元素的原子结构示意图为![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201304/63/3bd18e48.png)
失去
失去
电子而变成阳离子.(2)写出与该物质中具有相同化合价的硫元素的氧化物:
SO3
SO3
.(3)该物质中硫酸根离子的符号为
SO42-
SO42-
.![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201301/93/a7e5269f.png)
(1)A为
(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是
(3)电解水的实验证明水是由
(4)写出电解水的化学方程式
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201401/154/458037a0.png)
(1)A为
负
负
极;(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是
2:1
2:1
,在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度,实验中测得结果比理论值会偏大
大
(填“小”或“大”).(3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是
增强导电性
增强导电性
.氧气是一种常见气体,其实验室制取过程如下:![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201301/74/8f0476fd.png)
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出.
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:
(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:
(3)步骤②的操作中观察到的现象是:
(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是
(5)步骤⑦中的操作,可能引起的后果是
(6)实验室也常用上述实验装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是
A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na2CO3固体和水 C.CO2和H2.
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![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201301/74/8f0476fd.png)
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出.
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.加热 |
(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:
A
A
.(3)步骤②的操作中观察到的现象是:
烧杯内导管口冒气泡,松手后导管口形成稳定的水柱
烧杯内导管口冒气泡,松手后导管口形成稳定的水柱
;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是橡皮塞没有塞紧
橡皮塞没有塞紧
;在维持原装置和试剂都不变的基础上,再次旋紧橡皮塞
再次旋紧橡皮塞
(填操作方法)才能使右侧导管口出现气泡.(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是
③、⑤
③、⑤
.(从①~⑦的序号中选填,2分)(5)步骤⑦中的操作,可能引起的后果是
水倒吸入试管,试管炸裂
水倒吸入试管,试管炸裂
.(6)实验室也常用上述实验装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是
A
A
(填序号).A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na2CO3固体和水 C.CO2和H2.