摘要：18．构建知识网络.理清物质间的相互关系是化学学习中的一种重要方法.图5―7中线两端的物质可以相互反应.下列四组选项中.符合该图要求的是 ( )

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构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法．如图中连线两端的物质可以相互反应．
请你按①②③的顺序补充填写符合上图要求的物质：
①稀HCl、②、③．

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38、构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法．请你在下图方框中填写适当的化学式，使得连线两端的物质能相互反应，且能反映物质A的四条不同的化学性质．

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29、构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法．如图中连线两端的物质可以相互反应．下列四组选项中，符合该图要求的是（　　）

A、①Na₂CO₃②SO₂③K₂CO₃

B、①NaHCO₃②CO₂③BaCl₂

C、①Fe₂O₃②CO③Ba（NO₃）₂

D、①MgCO₃②SO₂③Na₂CO₃

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17、构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法．右下图中连线两端的物质可以相互反应．请选择合适的物质的化学式填空：
①

CuO、Fe₂O₃

．
部分物质的溶解性表（20℃）

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19、构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法．如图中连线两端的物质可以相互反应．下列四组选项中，符合该图要求的是（①，②，③不属于同类物质）（　　）

A、①Na₂CO₃；②Cu；③BaCl₂

B、①NaHCO₃；②Ba（OH）₂；③Zn

C、①Fe₂O₃；②Mg；③Ba（NO₃）₂

D、①BaCl₂；②Fe；③Ba（NO₃）₂

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