摘要:25.根据图l2―7所示回答问题:
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下表是空气中成分和人体呼出的气体各成分含量对照表:
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | 其他气体 |
空气中(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的气体(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
请你设计实验,探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、水蒸气和二氧化碳的含量是否相同(写出实验方法、现象及结论)。
图2-5
请你根据图2-5所示回答以下各题:
(1)第一步应如何操作
(2)下表是他们的探究方案,请你填写完整:
探究内容 | 实验方法 | 实验现象及结论 |
氧气 含量是否相同 |
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水蒸气 含量是否相同 |
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二氧化碳 含量是否相同 |
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某化学小组测定空气中氧气的体积分数.

(1)根据如图1所示回答问题.
①红磷燃烧的化学方程式为 .
②若将红磷改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,烧杯中的水不倒吸入集气瓶的原因是 .
(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数.
反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH(氢氧化钠).
小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠.
【实验过程】
①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡.测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图2所示).
②将该试管插入水中(如图3所示),拔下橡胶塞,观察到 ,塞紧橡胶塞.将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2.理论上h2:h1= .
③按照①和②再重复实验2次.3次实验数据如下表所示.
根据第3次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为 %(结果精确到 0.1%).
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(1)根据如图1所示回答问题.
①红磷燃烧的化学方程式为
②若将红磷改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,烧杯中的水不倒吸入集气瓶的原因是
(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数.
反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH(氢氧化钠).
小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠.
【实验过程】
①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡.测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图2所示).
②将该试管插入水中(如图3所示),拔下橡胶塞,观察到
③按照①和②再重复实验2次.3次实验数据如下表所示.
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
请根据如图所示回答问题.

(1)图中仪器a的名称是 .E装置收集的气体应满足的条件是 .
(2)实验室制取二氧化碳的原料是 ,上图中应选取的发生装置是 (填字母、以下相同),收集装置是 ,你选择该收集装置的理由是 .
(3)小明将B与C相连,请你写出用该装置制取某种气体的一个化学方程式: .
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(1)图中仪器a的名称是
(2)实验室制取二氧化碳的原料是
(3)小明将B与C相连,请你写出用该装置制取某种气体的一个化学方程式: