摘要：既可以给液体加热.又可以给固体加热的玻璃仪器是A.坩埚 B.烧瓶 C.试管 D.蒸发皿
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（2010?白下区一模）煤化工是以煤为原料，经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程．（1）下列说法正确的是
AD
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（选填序号）．A．煤是复杂的混合物，主要含碳元素
B．由煤加工成焦炭发生的是物理变化
C．家用“液化石油气”就是煤隔绝空气加热得到的产品
D．煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质
（2）煤的加工产品有很多用途，其中焦炭广泛应用于炼铁．右图是高炉炼铁的示意图．
①焦炭在炼铁过程中的两个主要作用：
供给热量
供给热量
、提供还原剂一氧化碳
提供还原剂一氧化碳
．②请用化学方程式表示炼铁的原理：
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
| ||
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
．
| ||
③高炉炼铁会产生大量的高炉气体，其主要成分是高浓度的CO和氧化铁尘粒．经过分离提纯，请你对某一成分的利用提出合理化的建议：
回收利用
回收利用
．（3）若用水作为煤的气化剂，高温下主要发生反应C+H2O（气） 高温 CO+H2，得到以CO和H2为主要成分的水煤气．
①上述反应从得失氧的角度看
C
C
（只能选填一个序号）A．属于氧化反应 B．属于还原反应 C．既属于氧化反应又属于还原反应
②“绿色化学”可以实现零排放（即反应物中的原子利用率达到100%）．CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料．根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是
BC
BC
（选填序号）．A．甲醇（CH4O） B．乙醇（C2H6O） C．甲酸（CH2O2） D．乙酸（C2H4O2）
某同学在家中发现有两瓶消毒药， 瓶外贴的信息如下：
依据所给信息，你认为KMnO4和H2O2的保存条件是__________；
他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成。
(1)实验室制取氧气的知识回顾
他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成。
(1)实验室制取氧气的知识回顾
(2)制取氧气的再探究该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？ 于是他进行了如下探究：混合后观察现象：有使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有黑色固体产生。
①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2中的化学反应方程式，请帮他补充完整： 2 KMnO4+3 H2O2 = 2 MnO2+3 O2↑+2 H2O + _____________ ；
②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体，该同学操作如右 图所示，请你指出其中的错误之处：____________；_____________ ；___________；_______________。
①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2中的化学反应方程式，请帮他补充完整： 2 KMnO4+3 H2O2 = 2 MnO2+3 O2↑+2 H2O + _____________ ；
②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体，该同学操作如右 图所示，请你指出其中的错误之处：____________；_____________ ；___________；_______________。
③该同学觉得制氧气的药品 已经齐备，他又收集了家中的以下物品：
a.蜡烛，b.口服液玻璃瓶，c.吸管，d.注射器，e.小塑料瓶。
通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540 ℃左右；高锰酸钾受热分解温度为240℃左右；口服液玻璃瓶耐高温（800℃以上）。若选用KMnO4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的_____________（选填字母）；若选用H2O2和MnO2制氧气，则发生装置应选用上述物品中的___________（选填字母）；该同学用c和e组装了类似如右图所示的收集装置，收集 氧气时用排空气法应该从________ 端通入，用排水法应该从__________端通入。
a.蜡烛，b.口服液玻璃瓶，c.吸管，d.注射器，e.小塑料瓶。
通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540 ℃左右；高锰酸钾受热分解温度为240℃左右；口服液玻璃瓶耐高温（800℃以上）。若选用KMnO4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的_____________（选填字母）；若选用H2O2和MnO2制氧气，则发生装置应选用上述物品中的___________（选填字母）；该同学用c和e组装了类似如右图所示的收集装置，收集 氧气时用排空气法应该从________ 端通入，用排水法应该从__________端通入。
