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第1卷(共23分)
一、(23分)
第l至7题,每题2分。
1.D 2.B 3.A 4.C
5.A 6.D 7. D
第8至10题,每题3分。
8.B 9.A 10.C
第Ⅱ卷(共47分)
二、(23分)
11.(3分)锦江春色来天地 玉垒浮云变古今 西山盗寇莫相侵(每句1分,有错漏不给 分)
12.(3分)左牵黄 右擎苍 看孙郎(每句1分,有错漏不给分)
13.(3分)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君(对一句给2分,对两句给3分。 有错漏的句不给分)
14.(4分)传授 它,代石 距离 跑(每空1分)
15.(2分)“阵”的通假字,是布阵的意思。
16.(4分)(1)(他)执法宽大,不苛待部下,士兵因此心甘情愿地为他效劳。(2)敌人很多而且离我们很近,如果有紧急情况,怎么办呢?(每句2分。以小句为单位,每错一处扣1分,扣完为止)
17.(2分)射术(射箭) 机智勇敢(每空1分,第二处必须答出“机智”或体现有智谋、有胆识的意思)
18.(2分)广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复人矣。(每句1分,多画扣1分)
三、(15分)
19.(3分)D
20.(3分)“我”的“变”体现在两个方面:①“我”的演奏信心提高了,更加勤奋地练习;②我的演奏水平提高了,妹妹认为我得到了名师的指点。(两个方面,各占1分;举例恰当,1分)
21.(2分)一位聋子(一位耳聋的老人) 音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手(每空1分)
22.(3分)C
23.(4分)其作用体现在两个方面:①衬托作用:其一,对老教授形象的衬托。妹妹是我的亲人,也难以忍受我的琴声;老教授却天天用心倾听。这便形成对比,量出老教授行为 的难能可贵.其二,妹妹的评价的变化,侧面写出了“我”演奏技艺的提高.②推进了情节的发展。例如,妹妹对我含有讽刺意味的玩笑,促使我到树林练琴,这才能遇到老教授.再如,她一语遭破老人的身份,才使我明白了老人的良苦用心。(每个方面占2分)
四、(9分)
24.(3分)发出的声响如震川的虎啸 奔涌的浊流如腾飞的巨龙(对一句给2分,对两句 给3分)
25.(3分)生物圈通过物质循环,使氧得到补充,水变得清洁,有害物质被分解、稀释,这就是天然自净作用.(三个要点:物质循环;氧得到补充,水变得清洁;有害物质被分解、 稀释。每个要点占1分。超出字数扣1分)
26.(3分)(令你)充实的也许是你的事业 (更用她的)爱心为你消除了成长中的烦恼(智 慧为你化解了一次又一次的迷惘)(顾畅、合理即可。对一句给2分,对两句给3分)
第Ⅲ卷(共50分)
五、(50分)
27.(50分)
按照下面标准评分:
\ 项目
类别\
A.内容
D.语言
C篇章
评分细则
一类卷 (43―50分)
切合题意
思想健康
中心突出
内容充实
感情真切
语言顺畅
没有语病
结构完整条理清楚
①具备ABC三项条件的,评一类下(43―45分)。②立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分;具备其中两项条件的,评一类上(48―49);具备其中一项条件的,评一类中(46―47)。
二类卷
(35―42分)
切合题意
思想健康
中心明确
内容具体
感情真实
语言通顺
偶有语病
结构完整
条理较清楚
以38分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;②具备ABC三项条件的,酌情加分;③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。
三类卷
(27―34分)
基本合题意
中心尚明确
内容尚具体
感受尚真实
语言尚通顺
语病不多
条理尚清楚
能分段
以30分为基准分,适当浮动:①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;②其中B项较好的,酌情加分; ③另有某些缺点的,酌情减分。
四类卷
(18―26分)
偏离题意
中心欠明确
内容不具体
浯言不通顺
语病较多
条理不清楚
以22分为基准分,适当浮动:①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;②另两项较好的,酌情加分;③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。
五类卷
(0一17分)
文不对题
不知所云
语病严重
文理不通
结构混乱
不能完篇
以13分为基准分,适当浮动:①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚好,酌情加分;③兼有ABC两项以上情况的.酌情减分。
说明:
1.漏写题目扣1分。
2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。
3.字迹工整的加l一2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1―3分。
4.字数不足550字,每少50字扣1分;不足400字,降一等。
5.凡认为内容有严重错误的答卷,应提请评卷领导小组研究处理。