摘要:(1)请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号.(2)小红和化学兴趣小组的同学.根据所学的化学知识.用定影液(含AgNO3)提取纯净金属银.他们设计如下实验方案: ①a.向定影液中加入过量的锌粉.过滤,b.向所得固体加入足量的稀硫酸.过滤.洗涤.晾干.②a.向定影液中加入过量的铜粉.过滤,b.向所得固体加入足量的稀硫酸.过滤.洗涤.晾干.上述实验方案中能得到纯净金属银的是 .其理由是 写出该方案中产生金属银的化学方程式:
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甲、乙两位同学为了探究铜(Cu)、锰(Mn)、镍(Ni)三种金属活动性顺序,进行如下实验:
(1)乙同学将镍丝(Ni)伸入硫酸铜溶液中,一会儿,发现镍丝的表面覆上一层红色的固体.经查阅资料得知镍和硫酸铜反应生成铜,同时生成硫酸镍(NiSO4).请写出该反应的化学方程式 ,此反应的基本类型是 .
(2)甲同学将镍丝(Ni)伸入硫酸锰(MnSO4)溶液中,镍丝表面没有变化,说明镍
(选填“能”或“不能”)与硫酸锰发生反应.
(3)下图是甲、乙两同学查阅资料得到的部分金属活动性顺序:
①请将镍、铜的元素符号分别填在顺序表中相应的空格中.![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201301/43/fb51465c.png)
加入过量稀硫酸充分反应
②有一种合金导电材料中含有银、锰、锡三种金属.同学们欲从该废旧导电材料中回收金属银,设计的以下两种方案:
方案一:废旧合金材料
将得到的固体洗涤、干燥
方案二:废旧合金材料
将得到的固体洗涤、干燥
你认为上述方案 可行的,理由是 .
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(1)乙同学将镍丝(Ni)伸入硫酸铜溶液中,一会儿,发现镍丝的表面覆上一层红色的固体.经查阅资料得知镍和硫酸铜反应生成铜,同时生成硫酸镍(NiSO4).请写出该反应的化学方程式
(2)甲同学将镍丝(Ni)伸入硫酸锰(MnSO4)溶液中,镍丝表面没有变化,说明镍
(3)下图是甲、乙两同学查阅资料得到的部分金属活动性顺序:
①请将镍、铜的元素符号分别填在顺序表中相应的空格中.
![精英家教网](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201301/43/fb51465c.png)
加入过量稀硫酸充分反应
②有一种合金导电材料中含有银、锰、锡三种金属.同学们欲从该废旧导电材料中回收金属银,设计的以下两种方案:
方案一:废旧合金材料
过滤 |
方案二:废旧合金材料
| ||
过滤 |
你认为上述方案
甲、乙两位同学为了探究铜(Cu)、锰(Mn)、镍(Ni)三种金属活动性顺序,进行如下实验:
(1)乙同学将镍丝(Ni)伸入硫酸铜溶液中,一会儿,发现镍丝的表面覆上一层红色的固体.经查阅资料得知镍和硫酸铜反应生成铜,同时生成硫酸镍(NiSO4).请写出该反应的化学方程式 ,此反应的基本类型是 .
(2)甲同学将镍丝(Ni)伸入硫酸锰(MnSO4)溶液中,镍丝表面没有变化,说明镍
(选填“能”或“不能”)与硫酸锰发生反应.
(3)下图是甲、乙两同学查阅资料得到的部分金属活动性顺序:
①请将镍、铜的元素符号分别填在顺序表中相应的空格中.![](http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czhx/web/STSource/20131029154252344175749/SYS201310291542523441757018_ST/images0.png)
加入过量稀硫酸充分反应
②有一种合金导电材料中含有银、锰、锡三种金属.同学们欲从该废旧导电材料中回收金属银,设计的以下两种方案:
方案一:废旧合金材料
将得到的固体洗涤、干燥
方案二:废旧合金材料
将得到的固体洗涤、干燥
你认为上述方案 可行的,理由是 . 查看习题详情和答案>>
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(1)乙同学将镍丝(Ni)伸入硫酸铜溶液中,一会儿,发现镍丝的表面覆上一层红色的固体.经查阅资料得知镍和硫酸铜反应生成铜,同时生成硫酸镍(NiSO4).请写出该反应的化学方程式 ,此反应的基本类型是 .
(2)甲同学将镍丝(Ni)伸入硫酸锰(MnSO4)溶液中,镍丝表面没有变化,说明镍
(选填“能”或“不能”)与硫酸锰发生反应.
(3)下图是甲、乙两同学查阅资料得到的部分金属活动性顺序:
①请将镍、铜的元素符号分别填在顺序表中相应的空格中.
![](http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czhx/web/STSource/20131029154252344175749/SYS201310291542523441757018_ST/images0.png)
加入过量稀硫酸充分反应
②有一种合金导电材料中含有银、锰、锡三种金属.同学们欲从该废旧导电材料中回收金属银,设计的以下两种方案:
方案一:废旧合金材料
![](http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czhx/web/STSource/20131029154252344175749/SYS201310291542523441757018_ST/0.png)
方案二:废旧合金材料
![](http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czhx/web/STSource/20131029154252344175749/SYS201310291542523441757018_ST/1.png)
你认为上述方案 可行的,理由是 . 查看习题详情和答案>>
小红同学发现班上“化学学习园地”的金属活动性顺序表(如下图)中的Cu、Al、Fe三张卡片掉在地上,她将三张卡片依次贴回原来的位置.
![](http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/32A2/0301/0017/3b3ff4e5e2e5c412ef98a5a60eb3a1e5/A/Image12.gif)
(1)请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号.
(2)小b红和化学兴趣小组的同学,根据所学的化学知识,用定影液(含AgNO3)提取纯净金属银.他们设计如下实验方案:
①a.向定影液中加入过量的锌粉,过滤;b.向所得固体加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、晾干.
②a.向定影液中加入过量的铜粉,过滤;b.向所得固体加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、晾干.
上述实验方案中能得到纯净金属银的是________(填“①”或“②”),其理由是________
写出该方案中产生金属银的化学方程式:________
小红同学发现班上“化学学习园地”的金属活动性顺序表(如图)中的Cu、Al、Ag三张卡片掉在地上,她将三张卡片依次贴回原来的位置.
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201208/12/b88e82fa.png)
(1)请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号.
(2)化学兴趣小组的其他同学对小红把掉下来的卡片贴的位置产生了怀疑.他们争论不休,各持己见.请你设计实验来证明小红的贴法是对的.实验所用材料和器具任选.写出实验步骤、现象及结论.
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你还有别的设计方案吗?请你再设计一个实验.同样实验所用材料和器具任选.写出实验步骤、现象及结论.(实验步骤l分,现象及结论2分)
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![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201208/12/b88e82fa.png)
(1)请在上述金属活动性顺序表的空格中填上小红同学所贴卡片上的元素符号.
(2)化学兴趣小组的其他同学对小红把掉下来的卡片贴的位置产生了怀疑.他们争论不休,各持己见.请你设计实验来证明小红的贴法是对的.实验所用材料和器具任选.写出实验步骤、现象及结论.
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
取两片铜片,分别放入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中 | 硫酸铝溶液中无现象 硝酸银溶液中,看到铜片表面有银白色物质析出,溶液逐渐变蓝色 |
Al>Cu>Ag |
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
取两片铜片,分别放入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中 | 硫酸铝溶液中无现象 硝酸银溶液中,看到铜片表面有银白色物质析出,溶液逐渐变蓝色 |
Al>Cu>Ag |
你还有别的设计方案吗?请你再设计一个实验.同样实验所用材料和器具任选.写出实验步骤、现象及结论.(实验步骤l分,现象及结论2分)
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
将银和铝分别插入硫酸铜溶液中, | 在银的表面没有明显现象, 铝的表面产生红色物质,溶液颜色消失 |
Al>Cu>Ag |
实验步骤 | 现象 | 结论 | |
将银和铝分别插入硫酸铜溶液中, | 在银的表面没有明显现象, 铝的表面产生红色物质,溶液颜色消失 |
Al>Cu>Ag |