摘要:(1)图中标号仪器的名称是① (2) 将A和D组合.可以用于实验室制取并收集 .反应得化学方程式为 . (3)将B和E组合.B中发生反应的化学方程式为 .(4)C装置用于收集 的气体.
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下图所示实验装置我们常用:
(1)写出图中标号仪器的名称① ②
(2)实验室制取氧气的一个化学方程式是 .
根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 (填装置字母代号,下同).
(3)用B装置通过复分解反应制取某种气体,写出制取该气体的化学方程式 ;
(4)已知实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 .
(5)某化学研究性小组的同学们用上述装置进行了如下实验探究(假设每次反应都完全).
①碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥.碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).我猜想另外两种生成物是 、 ;为了证明我的猜想:我选择上述装置中各接口的连接顺序是a接 接 接 .
②对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分的探究.他们根据碳的化学性质猜测:尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳,在收集尾气后,利用上面的装置进行实验.请回答:为证明尾气中有二氧化碳,他们应先将收集到的气体通过装置 ;为确定尾气中是否含有一氧化碳,将尾气通入装置D前,应先将气体通过装置 ;实验中要两次用到装置 ,它们的作用分别是 ; 经实验探究,他们证实了自己的猜想,据此,你对家庭燃煤取暖有哪些建议? .
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(1)写出图中标号仪器的名称①
(2)实验室制取氧气的一个化学方程式是
根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是
(3)用B装置通过复分解反应制取某种气体,写出制取该气体的化学方程式
(4)已知实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是
(5)某化学研究性小组的同学们用上述装置进行了如下实验探究(假设每次反应都完全).
①碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥.碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).我猜想另外两种生成物是
②对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分的探究.他们根据碳的化学性质猜测:尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳,在收集尾气后,利用上面的装置进行实验.请回答:为证明尾气中有二氧化碳,他们应先将收集到的气体通过装置
根据下列实验装置图回答
(1)写出标号仪器的名称a
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
(3)实验室也可以选用装置B中制取O2,反应的符号表达式为
(4)在通常状况下,甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水.实验室通常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷.则实验室制取甲烷气体的发生装置可选用
(5)如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,
反应的符号表达式为
1.氧气无需提前制备和收集,操作更方便
2.塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
3.装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(6)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶,过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象你能得到有结论是
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(1)写出标号仪器的名称a
酒精灯
酒精灯
、b锥形瓶
锥形瓶
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填字母代号,下同).收集装置可选用D或F
D或F
,反应的符号表达式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
.实验中在试管口放一团棉花的目的是
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防止加热过程中高锰酸钾进入试管
防止加热过程中高锰酸钾进入试管
.(3)实验室也可以选用装置B中制取O2,反应的符号表达式为
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
.若选用C做发生装置,与装置B比较,装置C的优点是
| ||
可控制反应的发生和停止
可控制反应的发生和停止
.(4)在通常状况下,甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水.实验室通常用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷.则实验室制取甲烷气体的发生装置可选用
A
A
;收集装置可选用E或F
E或F
.(5)如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,
火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
.反应的符号表达式为
3Fe+2O2
Fe3O4
| ||
3Fe+2O2
Fe3O4
.改进后的优点是
| ||
1、2、3
1、2、3
(填序号) 1.氧气无需提前制备和收集,操作更方便
2.塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
3.装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(6)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶,过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃.据此现象你能得到有结论是
带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关
带火星的木条是否复燃与氧气的浓度有关
.下图所示实验装置我们常用:
(1)写出图中标号仪器的名称①______ ②______
(2)实验室制取氧气的一个化学方程式是______.
根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是______(填装置字母代号,下同).
(3)用B装置通过复分解反应制取某种气体,写出制取该气体的化学方程式______;
(4)已知实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是______,反应的化学方程式为______.
(5)某化学研究性小组的同学们用上述装置进行了如下实验探究(假设每次反应都完全).
①碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥.碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).我猜想另外两种生成物是______、______;为了证明我的猜想:我选择上述装置中各接口的连接顺序是a接______接______接______.
②对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分的探究.他们根据碳的化学性质猜测:尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳,在收集尾气后,利用上面的装置进行实验.请回答:为证明尾气中有二氧化碳,他们应先将收集到的气体通过装置______;为确定尾气中是否含有一氧化碳,将尾气通入装置D前,应先将气体通过装置______;实验中要两次用到装置______,它们的作用分别是______; 经实验探究,他们证实了自己的猜想,据此,你对家庭燃煤取暖有哪些建议?______.
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下图所示实验装置我们常用:
(1)写出图中标号仪器的名称①______ ②______
(2)实验室制取氧气的一个化学方程式是______.
根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是______(填装置字母代号,下同).
(3)用B装置通过复分解反应制取某种气体,写出制取该气体的化学方程式______;
(4)已知实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是______,反应的化学方程式为______.
(5)某化学研究性小组的同学们用上述装置进行了如下实验探究(假设每次反应都完全).
①碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥.碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).我猜想另外两种生成物是______、______;为了证明我的猜想:我选择上述装置中各接口的连接顺序是a接______接______接______.
②对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分的探究.他们根据碳的化学性质猜测:尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳,在收集尾气后,利用上面的装置进行实验.请回答:为证明尾气中有二氧化碳,他们应先将收集到的气体通过装置______;为确定尾气中是否含有一氧化碳,将尾气通入装置D前,应先将气体通过装置______;实验中要两次用到装置______,它们的作用分别是______; 经实验探究,他们证实了自己的猜想,据此,你对家庭燃煤取暖有哪些建议?______.
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(1)写出图中标号仪器的名称①______ ②______
(2)实验室制取氧气的一个化学方程式是______.
根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是______(填装置字母代号,下同).
(3)用B装置通过复分解反应制取某种气体,写出制取该气体的化学方程式______;
(4)已知实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是______,反应的化学方程式为______.
(5)某化学研究性小组的同学们用上述装置进行了如下实验探究(假设每次反应都完全).
①碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥.碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).我猜想另外两种生成物是______、______;为了证明我的猜想:我选择上述装置中各接口的连接顺序是a接______接______接______.
②对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分的探究.他们根据碳的化学性质猜测:尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳,在收集尾气后,利用上面的装置进行实验.请回答:为证明尾气中有二氧化碳,他们应先将收集到的气体通过装置______;为确定尾气中是否含有一氧化碳,将尾气通入装置D前,应先将气体通过装置______;实验中要两次用到装置______,它们的作用分别是______; 经实验探究,他们证实了自己的猜想,据此,你对家庭燃煤取暖有哪些建议?______.
请结合下图回答问题:
(1)标号①②的仪器名称:①
(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先
(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为
(4)选择发生装置B和收集装置
二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:
当打开K,反应一段时间后:
①D烧杯中
②A处发生变化的化学方程式
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(1)标号①②的仪器名称:①
铁架台
铁架台
,②长颈漏斗
长颈漏斗
.(2)实验室选用A、D装置制取O2,气体收集完毕时,应先
从水中取出导气管
从水中取出导气管
(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).(3)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为
A
A
(选填序号).(4)选择发生装置B和收集装置
C
C
(选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是可随时控制反应的发生和停止
可随时控制反应的发生和停止
.二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:
当打开K,反应一段时间后:
①D烧杯中
下层
下层
(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳的密度比空气大
二氧化碳的密度比空气大
,具有的化学性质是二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
.②A处发生变化的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
;B处紫色石蕊溶液变成红
红
色,B处使紫色石蕊溶液变色的物质是碳酸
碳酸
;C处澄清石灰水变浑浊,写出C处发生变化的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
.