摘要:(1)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液.其作用是 .(2)C装置中发生反应的化学方程式是 .(3)A装置和D装置完全相同.其作用的不同之处 .(4)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用.于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳.并收集一瓶一氧化碳.准备进行后续地探究.其中最合理的装置是 (填序号.瓶内为氢氧化钠溶液).

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27、实验室常用下列A、B装置来制取气体:

(1)写出有标号仪器的名称:a
长颈漏斗
,b
酒精灯

(2)实验室用B装置制氧气的化学方程式是
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
.反应结束后冷却,往试管中加入足量的水,搅拌、过滤,得到黑色粉末.该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生,反应的化学方程式是
2H2O2=2H2O+O2

(3)化学兴趣小组用
A
(填“A”或“B”)装置制取一瓶二氧化碳.设计并进行有关CO2性质的探究实验过程如图C 请回答:该实验的目的是
该实验的目的是探究二氧化碳密度与空气密度的大小

(4)宇宙飞船中采用超氧化钠(NaO2)固体作为氧气再生剂,实现二氧化碳与氧气的转化:4NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2.为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与NaO2反应制取
O2,设计了如下实验装置:

①检验H中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用
用带火星的木条检验
检验.
②已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液,E装置的作用是
E装置的作用是除去混有的氯化氢气体

③G中盛放的溶液其作用是
G中盛放的溶液其作用是除去二氧化碳

④有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO2能否与超氧化钠反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是
在E、F之间增加一个浓硫酸的干燥装置
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