摘要:(2)实验:请设计实验验证你的猜想.说明实验过程和实验现象. .23.下图装置是初中化学学习中常用的实验装置.某同学对使用该装置的相关知识进行了整理.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_897031[举报]
实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。
(1)实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。写出反应的化学方程式 ,该反应的基本类型是 。
(2)小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论:
小文说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。
小明不完全同意小文的说法,请你说出小明的理由 。
按小明的猜想,写出溶液中溶质成分的几种可能 ,请你选择其中一种情况,设计实验证明,完成下列探究报告:
(1)实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。写出反应的化学方程式 ,该反应的基本类型是 。
(2)小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论:
小文说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。
小明不完全同意小文的说法,请你说出小明的理由 。
按小明的猜想,写出溶液中溶质成分的几种可能 ,请你选择其中一种情况,设计实验证明,完成下列探究报告:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/c05/20101201/201012011438161842074.gif)
实验室有一保管不当的试剂瓶,其残缺的标签中只剩下“Na”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的无机试剂。小宏同学为探究其成分进行了猜想,并设计实验进行验证,有关内容见下表:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/c05/20120203/2012020309114840666903.gif)
请你参与这一探究活动,根据上表回答下列问题:
(1)小宏的猜想二是:___________________。如果猜想成立,则产生沉淀的化学反应方程式为______________。
(2)小宏的猜想三是:_______________________。如果猜想成立,则产生沉 淀的化学反应方程式为____________。
(3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确?请判断并说明理由。__________________________________________。
(4)除了小宏的三种猜想,请你再补充一种猜想,模仿上述过程,设计简单的实验方案并验证你的猜想,将有关内容填入下表。
(1)小宏的猜想二是:___________________。如果猜想成立,则产生沉淀的化学反应方程式为______________。
(2)小宏的猜想三是:_______________________。如果猜想成立,则产生沉 淀的化学反应方程式为____________。
(3)小宏同学对猜想一所描述的实验现象和作出的结论是否正确?请判断并说明理由。__________________________________________。
(4)除了小宏的三种猜想,请你再补充一种猜想,模仿上述过程,设计简单的实验方案并验证你的猜想,将有关内容填入下表。
![](http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/c05/20120203/2012020309114843912638.gif)
实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气(装置如图)。甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中,橡皮塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上。就此异常现象三名同学探究如下:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/c05/20100826/201008261436404441641.gif)
【问 题】为什么橡皮塞会突然弹飞呢?
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致橡皮塞弹飞。 ②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。
【猜 想】甲同学:导气管堵塞或弯折造成。 乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成。 丙同学:过氧化氢溶液的浓度过大造成。
(1)【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组交流,得知各小组所用过氧化氢溶液的浓度均相同。于是他们否定了____________同学的猜想。请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的主要原因。
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致橡皮塞弹飞。 ②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。
【猜 想】甲同学:导气管堵塞或弯折造成。 乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成。 丙同学:过氧化氢溶液的浓度过大造成。
(1)【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组交流,得知各小组所用过氧化氢溶液的浓度均相同。于是他们否定了____________同学的猜想。请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的主要原因。
![](http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/c05/20100826/201008261437464752020.gif)
【交流反思】
(2)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免橡皮塞弹飞。你对所选的发生装置有何改进设想?______________________________________________________。
(3)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点。由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质是________________________。
查看习题详情和答案>>
(2)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免橡皮塞弹飞。你对所选的发生装置有何改进设想?______________________________________________________。
(3)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点。由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质是________________________。
实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。写出反应的化学方程式 ,该反应的基本类型是 。
小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论:
小文说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法,请你说出小明的理由 。
按小明的猜想,写出溶液中溶质成分的几种可能 ,请你选择其中一种情况,设计实验证明,完成下列探究报告:
猜想 | 实验步骤 | 实验现象及结论 |
实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,常加入二氧化锰粉末。请你设计实验探究二氧化锰在此制取过程中的作用。(4分)
(1)提出猜想:猜想一:在制取过程中作反应物。
猜想二:在制取过程中作________。
(2)设计实验证明猜想二(可以只写实验方案):________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。