摘要：A．蓝色石蕊试纸变红色 B．可以控制反应的发生和停止C．可验证醋酸比碳酸的酸性弱 D．所用材料体现了资源利用意识
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观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质．下列现象描述与事实不相符 的是（ ）
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| A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 |
| B．把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口，木条熄灭 |
| C．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，生成蓝色沉淀 |
| D．加热氯化铵与氢氧化钠固体混合物，生成能使湿润蓝色石蕊试纸变红色的气体 |
下列说法正确的是（ ）
A．不改变其它条件，升高温度可以将Ca（OH）2的饱和溶液转化为不饱和溶液
B．在某溶液中，加入足量稀盐酸，没有明显现象；再加入适量BaCl2溶液，有白色沉淀生成；则证明该溶液中含
C．除去氯化钾中含有的杂质碳酸钾，加足量稀硫酸，过滤、蒸发、结晶
D．硫酸铵与消石灰混合加热，产生的气体能使润湿的蓝色石蕊试纸变红
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A．不改变其它条件，升高温度可以将Ca（OH）2的饱和溶液转化为不饱和溶液
B．在某溶液中，加入足量稀盐酸，没有明显现象；再加入适量BaCl2溶液，有白色沉淀生成；则证明该溶液中含
C．除去氯化钾中含有的杂质碳酸钾，加足量稀硫酸，过滤、蒸发、结晶
D．硫酸铵与消石灰混合加热，产生的气体能使润湿的蓝色石蕊试纸变红
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观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质．下列现象描述与事实不相符 的是（ ）
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
B．把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口，木条熄灭
C．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，生成蓝色沉淀
D．加热氯化铵与氢氧化钠固体混合物，生成能使湿润蓝色石蕊试纸变红色的气体
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A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
B．把燃着的木条放在盛满二氧化碳的集气瓶口，木条熄灭
C．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，生成蓝色沉淀
D．加热氯化铵与氢氧化钠固体混合物，生成能使湿润蓝色石蕊试纸变红色的气体
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