摘要:①明确实验目的:在实验室里制取氧气. ②收集有关资料:双氧水是一种无色 .二氧化锰是一种 ,氧气的密度 空气的密度.且 水.双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 .③设计合理方案:发生装置选用 .收集装置选用 . ④进行科学实验.

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在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可供选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)

(1)写出下列编号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
; ②
酒精灯
酒精灯
; ③
试管
试管

(2)在实验室里制取氧气,你选用的药品是
氯酸钾和二氧化锰的混合物
氯酸钾和二氧化锰的混合物
,其反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)根据你选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置,你选择的仪器是(填编号)
②③
②③

(4)检查你所设计的装置气密性的方法是
把导管的一端浸在水里,两手紧贴容器的外壁;如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出.
把导管的一端浸在水里,两手紧贴容器的外壁;如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出.

(5)从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验.请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答下列问题:(所用装置图用序号表示)

双氧水(H2O2)是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气,实验室常用这种方法制取氧气.
①明确实验目的:在实验室里制取氧气
②收集有关资料:双氧水是一种无色
液体
液体
,二氧化锰是一种
黑色固体
黑色固体
(填颜色);反应条件
常温
常温
;氧气的密度
于空气的密度且
不易溶于
不易溶于
水.双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

③设计合理方案:发生装置选用
A
A
,收集装置选用
E或D
E或D

④进行科学实验.
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在实验室里,常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气.某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究.
(1)小明同学选用如图所示的装置制取氧气.制取过程中所发生的化学反应表达式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

实验前小明同学先向仪器A中加入水,然后将导气管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导气管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)小红同学通过互联网得知:CuSO4溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解.
实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解.CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用.小红同学作了以下分析和设计.
①小红同学认为最不可能的是H2O,他的理由是
过氧化氢溶液中的溶剂是水,因此H2O不能起催化作用
过氧化氢溶液中的溶剂是水,因此H2O不能起催化作用

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验,完成了这次探究活动.
实验步骤 实验现象 结论
a.取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸(含SO42- 溶液几乎没有气泡放出 实验证明,起催化作用的是
铜离子
铜离子
b.另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴
硫酸铜
硫酸铜
溶液
溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后
化学性质和质量都不变
化学性质和质量都不变
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