摘要:D.氯酸钾加热分解:
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19、用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,将制得的气体通入蒸馏水中,再向水中滴加含HNO3的AgNO3溶液,结果有白色沉淀产生.根据以上事实,某同学做出如下结论:①制得的氧气不是纯净物;②制得的氧气中混有含氯的物质;③制得的气体中含有氯元素;④在发生氯酸钾分解反应的同时,还发生了其他反应.以上结论正确的是( )
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28、资料显示:氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气.某化学兴趣小组的同学为了探究氧化铁对氯酸钾分解放出氧气的反应有无催化作用,他们用如甲图所示的装置做了如下实验:
将两份质量相等的氯酸钾分别放入两支一大一小的试管中,向小试管中加入氧化铁且均匀混合,充分加热至没有气体放出,加热过程中,同时测定两支试管放出氧气的时间和氧气的体积.实验结束后,将所测数据绘制成乙图所示的曲线,同时在老师的指导下回收了氧化铁,发现其质量没有改变.
(1)实验中采用甲图所示的“套管式”加热装置的目的是
(填写字母编号)
A.增加大试管中产生氧气的量
B.对比实验,获得正确的结论
C.使大试管内的氯酸钾先分解
(2)分析乙图曲线,能够得到的正确结论有
A.小试管中固体分解放出氧气所需的温度比较低
B.小试管中固体分解放出氧气的速率较快
C.大小试管中固体完全分解放出氧气的体积相同
D.大试管中固体完全分解放出氧气的体积比较多
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将两份质量相等的氯酸钾分别放入两支一大一小的试管中,向小试管中加入氧化铁且均匀混合,充分加热至没有气体放出,加热过程中,同时测定两支试管放出氧气的时间和氧气的体积.实验结束后,将所测数据绘制成乙图所示的曲线,同时在老师的指导下回收了氧化铁,发现其质量没有改变.
(1)实验中采用甲图所示的“套管式”加热装置的目的是
B
;(填写字母编号)
A.增加大试管中产生氧气的量
B.对比实验,获得正确的结论
C.使大试管内的氯酸钾先分解
(2)分析乙图曲线,能够得到的正确结论有
ABC
.(填写字母编号)A.小试管中固体分解放出氧气所需的温度比较低
B.小试管中固体分解放出氧气的速率较快
C.大小试管中固体完全分解放出氧气的体积相同
D.大试管中固体完全分解放出氧气的体积比较多
实验室中常用氯酸钾和二氧化锰受热分解制取氧气.(如图1)
(1)写出该反应的化学方程式
(2)为组装制氧气的发生装置,请你从下图中选择所需的仪器
(3)写出下列仪器名称:c
(4)实验室里还可采用图2装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的化学方程式:
(5)如果用向上排空气法收集氧气,如何知道氧气已收集满?
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(1)写出该反应的化学方程式
2KClO3
2KCl+3O2↑
| ||
△ |
2KClO3
2KCl+3O2↑
.
| ||
△ |
(2)为组装制氧气的发生装置,请你从下图中选择所需的仪器
a、d、h、g
a、d、h、g
.装药品前应首先进行的操作是检查装置的气密性
检查装置的气密性
.(3)写出下列仪器名称:c
集气瓶
集气瓶
i水槽
水槽
(4)实验室里还可采用图2装置,通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的化学方程式:
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
,图2中固体催化剂MnO2的作用是
| ||
催化作用或加速过氧化氢的分解速率
催化作用或加速过氧化氢的分解速率
.(5)如果用向上排空气法收集氧气,如何知道氧气已收集满?
将带火星的木条靠近集气瓶口,复燃则满.
将带火星的木条靠近集气瓶口,复燃则满.
.
为了较准确测定氯酸钾完全分解产生氧气的体积,可进行发下实验:称取2.45g氯酸钾与适量二氧化锰混合,然后加热直至无气体放出.慢慢上下移到量筒,使量筒内外液面高度相同,读取量筒的气体体积.请完成下列空白:
(1)氯酸钾分解产生氧气的化学方程式 .
(2)测量气体体积时,可以将反应发生装置和收集装置中的气体冷却到室温再进行,则收集气体应选上图中的 装置.
(3)慢慢上下移到量筒,使量筒内外液面高度相同的目的是:
(4)若这时氧气密度约为1.33g/L,应选用 规格的量筒(选填字母序号)
A、100mL B、200mL C、500mL D、1000mL. 查看习题详情和答案>>
(1)氯酸钾分解产生氧气的化学方程式
(2)测量气体体积时,可以将反应发生装置和收集装置中的气体冷却到室温再进行,则收集气体应选上图中的
(3)慢慢上下移到量筒,使量筒内外液面高度相同的目的是:
(4)若这时氧气密度约为1.33g/L,应选用
A、100mL B、200mL C、500mL D、1000mL. 查看习题详情和答案>>