摘要:在常温下.将质量分数为2%的某溶液稀释为l%的溶液.下列说法中正确的是A.减少原溶质质量的一半 B.增加原溶液的质量的一倍 C.增加原溶剂质量的一倍 D.增加溶剂质量为原溶液质最的一倍

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硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料.由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等.某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验.请结合有关实验,按要求回答下列问题:

(1)用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有________性,使纸中的纤维素炭化的缘故;在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其________性.

(2)探究浓硫酸的吸水性.兴趣小组把98%的硫酸10 mL和63.3%的硫酸(用10 mL 98%的硫酸与10 mL水配成)约20 mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析.根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如下图:

①稀释浓硫酸时,应将________缓缓地注入盛有________的烧杯中并不断搅拌;

②由图曲线你能得到的实验结论有哪些?(写两点)________、________.

(3)探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化指在表面形成氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化).

可选用的实验药品有:相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等.实验仪器任选.

①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ,请你帮他们将实验报告补充完整.

你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是________.

②请你选用提供的药品再设计一个实验,简述实验方案:________.

③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明:________.

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酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。
(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
(2)下图是某试剂瓶标签上的内容。要把30 g这种浓硫酸稀释为40%的硫酸,需要水的质量为     g。

(3)熟石灰是一种重要的碱,在工农业生产和日常生活中都有十分广泛的应用。工业上首先是用大理石(主要成分碳酸钙)高温煅烧来制取生石灰,然后再用生石灰与水反应来制取熟石灰。请你写出有关反应的化学方程式。
(4)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验。
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是         

②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根据上表部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将下表填写完整。

实验目的
实验操作
现象
结论或化学方程式
 
除去碳酸钠
取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的氯化钡溶液,充分反应后过滤
 
有白色沉淀生成
有关反应的化学方程式为
                   
检验是否含有氢氧化钠
在滤液中滴加酚酞溶液
        
该样品中含有氢氧化钠
(5)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。

(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?

(2)下图是某试剂瓶标签上的内容。要把30 g这种浓硫酸稀释为40%的硫酸,需要水的质量为      g。

(3)熟石灰是一种重要的碱,在工农业生产和日常生活中都有十分广泛的应用。工业上首先是用大理石(主要成分碳酸钙)高温煅烧来制取生石灰,然后再用生石灰与水反应来制取熟石灰。请你写出有关反应的化学方程式。

(4)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验。

①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是          

②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根据上表部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将下表填写完整。

实验目的

实验操作

现象

结论或化学方程式

 

除去碳酸钠

 

取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的氯化钡溶液,充分反应后过滤

 

有白色沉淀生成

 

有关反应的化学方程式为

                           

检验是否含有氢氧化钠

在滤液中滴加酚酞溶液

         

该样品中含有氢氧化钠

(5)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。

 

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不少科学家认为地球表面变暖及一些异常气候(如年初发生在我国南方部分地区的雪灾) 与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系。
(1)试分析判断,下列现象会加剧“温室效应”的是________________(填序号)。
①汽车尾气排放②工业废气排放③植物光合作用 ④石油燃烧 ⑤喷洒农药
(2)大海和小军在老师指导下,制取并对二氧化碳性质进行探究,下图是实验室制取二氧化碳和验证二氧化碳性质的仪器:
①仪器a是___________,仪器b是___________,实验室用于制取二氧化碳的药品是___________和稀盐酸,反应原理的表达式为_________________________________;
②实验室的稀盐酸正好用完,小军想到使用浓盐酸加少量水稀释成稀盐酸。当他打开浓盐酸的瓶塞,看到瓶口冒出了白雾。查阅资料得知:浓盐酸具有挥发性,其中溶解的HCl气体挥发到空气中,形成盐酸小雾滴。
③大海取了两支试管,分别倒入3mL蒸馏水和滴加相同滴数的紫色石蕊试液,并编号为A、B试管,在A试管中通入生成的二氧化碳,观察到的现象是___________,这是因为___________________;B试管不通入二氧化碳的目的是___________________。
④小军将制得的气体直接通入澄清石灰水,却未发现任何明显的变化,小军仔细思考后,用学过的化学知识解释了其中的原因: _____________________________________________________________________________
⑤小海用导管向澄清石灰水中吹气,观察到___________,反应的表达式为:____________________________________________;老师让小海继续向试管中吹气,过一段时间后,发现沉淀消失又变成澄清溶液。为了知道沉淀消失的原因,小海上网搜索到相关资料: 碳酸钙能与水和二氧化碳反应,生成易溶于水的碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】; 碳酸氢钙不稳定,加热后可分解为碳酸钙、水和二氧化碳。请尝试写出生成碳酸氢钙及其受热分解的反应表达式:                                       
(3)在农业生产中,二氧化碳可以作为温室肥料,促进植物的光合作用,提高农作 物的产量;在工业生产中,二氧化碳和氨气还可以在高温高压条件下生成一种高效的氮肥:尿素【Ca(NH2)2】,其氮元素的质量分数是_____________,某工厂需要生产300吨尿素,至少需要二氧化碳_____________吨。制得的尿素样品测得含氮元素质量分数为44.8% (杂质不含氮元素),化肥中所含尿素的质量分数为              。 
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