摘要:化学实验中的下列有关做法正确的是A.为了节约药品.没用完的化学药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识.可触摸药品或品尝药品的味道C.为了能看到标签.倾倒试液时.标签不能向着手心D.为了安全地给试管里的液体加热.试管口不能朝着有人的方向
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化学实验中的下列有关做法正确的是( )
A.为了节约药品,没用完的化学药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或品尝药品的味道
C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了安全地给试管里的液体加热,试管口不能朝着有人的方向
查看习题详情和答案>>化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①______;②______.
(2)如图是四种途径都可以得到氧气:

写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式:
甲______;
乙______.
比较甲乙两反应,判断下列有关说法正确的是______
A.二氧化锰在两个反应中都是催化剂
B.二氧化锰可做任何一个反应的催化剂
C.加二氧化锰都是为了多产生氧气
D.只有二氧化锰才能做制氧气的催化剂
(3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,______(填“甲”“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时.可选用的发生装置是______(填字母代号).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先______,然后再______,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(5)小洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,将带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是______.
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(1)下列实验操作中正确的有
BC
BC
(填字母).A.向燃着的酒精灯里添加酒精
B.用托盘天平称量物质质量时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码
C.做硫在氧气中燃烧的实验时,应先在集气瓶底留少量的水
D.用排水法收集氧气时,当导管口一有气泡冒出,便开始收集氧气
E.做电解水的实验时,直接接通交流电源
F.用100mL量筒量取体积为8.2mL蒸馏水
(2)①图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量.红磷在空气中燃烧的化学反应式为
4P+5O2
2P2O5
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4P+5O2
2P2O5
,关于该实验的下列说法中,不正确的是
| ||
CF
CF
(填字母).A.实验时红磷一定要足量
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,否则结果偏小
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
E.该实验必须检查装置的气密性
F.可用木炭代替红磷,其它仪器、药品不变
②小红利用图乙进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,得出了多个结论:
A:蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是
烧杯内壁有水雾
烧杯内壁有水雾
.B:观察到烧杯底部有少量黑色固体,由此得出的结论是
蜡烛燃烧不完全产生的碳的颗粒(或蜡烛中含碳元素)
蜡烛燃烧不完全产生的碳的颗粒(或蜡烛中含碳元素)
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