摘要：29．某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的实验
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某化学兴趣小组用下图所示的的装置做有关
CO2气体的实验：
甲同学将装满
CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A)，并轻轻摇动试管(1)描述产生的现象是________；写出反应的化学方程式________．
(2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头，使其中的Ca(OH)2溶液滴入广口瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大．产生这一现象的原因是________________．
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某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验室制取气体的探究活动其中F装置中的浓硫酸可吸收气体中的水蒸气．
请你回答：
（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，用C和D进行该实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是 ．
（2）若用石灰石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳，应选择的装置组合是 （填序号字母），反应的化学方程式为 ，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是 ．
（3）从反应物的状态和反应条件看，C装置适合于 制取气体的实验，A、B装置适合于 制取气体的实验．A、B两装置相比，B装置的优点是 ．
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请你回答：
（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
（2）若用石灰石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳，应选择的装置组合是
（3）从反应物的状态和反应条件看，C装置适合于
某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验，请你回答有关问题：
（1）实验仪器a的名称是
（2）甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是（用字母表示）
（3）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，该反应的文字表达式为
（4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．丙同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是
（5）实验结束后，对实验仪器进行清洗．大试管清洗干净的标志是
（6）
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（1）实验仪器a的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
．（2）甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是（用字母表示）
BC或BE
BC或BE
，二氧化锰在该反应中起催化
催化
作用．（3）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，该反应的文字表达式为
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
| 加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
，该同学在实验过程中发现导气管堵塞，水槽里的水变红，原因可能是：| 加热 |
试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中
试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中
，用排水法收集氧气的合适时机是当气泡均匀连续冒出时
当气泡均匀连续冒出时
，该装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流致使试管破裂
防止冷凝水倒流致使试管破裂
．（4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．丙同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是
A；D
A；D
．（5）实验结束后，对实验仪器进行清洗．大试管清洗干净的标志是
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下
．（6）
6.8
6.8
g过氧化氢（H2O2）与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等．某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验，请你回答有关问题：
（1）实验仪器a的名称是
（2）甲同学用MnO2和H2O2 来制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是
（3）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．乙同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，乙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是
（4）丙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的文字表达式为
（提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是
（实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后 测得MnO2的质量不变．则猜想
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法就得出了猜想Ⅱ是正确的结论．其理由是
（5）实验结束后，对实验仪器进行清洗．大试管清洗干净的标志是
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（1）实验仪器a的名称是
铁架台
铁架台
．（2）甲同学用MnO2和H2O2 来制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是
A、E（或A、D）
A、E（或A、D）
，MnO2固体在该反应中起催化
催化
作用．（3）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．乙同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，乙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是
B、C
B、C
．（4）丙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的文字表达式为
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
| 加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
．实验时应在试管口放一团棉花，其作用是| 加热 |
防止加热时高锰酸钾末进入导管
防止加热时高锰酸钾末进入导管
；用排水法收集氧气的合适时机是当气泡均匀连续冒出时
当气泡均匀连续冒出时
，检验气体是O2的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，木条立即复燃
用带火星的木条放在集气瓶口，木条立即复燃
．实验结束时，发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：（提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是
它们都是含有氧元素的化合物
它们都是含有氧元素的化合物
．（实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后 测得MnO2的质量不变．则猜想
I
I
错误．②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法就得出了猜想Ⅱ是正确的结论．其理由是
制得了一些氧气
制得了一些氧气
．（5）实验结束后，对实验仪器进行清洗．大试管清洗干净的标志是
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴，也不成股流下
．某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验，请你回答有关问题：
（1）实验仪器a的名称是______________.
（2）甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是（用字母表示）________，二氧化锰在该反应中起____作用.
（3）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，该反应的文字表达式为 ________，该同学在实验过程中发现导气管堵塞，水槽里的水变红，原因可能是： ________ ，用排水法收集氧气的合适时机是________ ，该装置中试管口略向下倾斜的原因是________.
（4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。丙同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是 ________.
（5）实验结束后，对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是________ .
（6） ________g过氧化氢（H2O2）与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等.