摘要：26．某校研究性学习小组的同学对某河水显酸性的原因进行探究.发现是由于河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应所致.其反应的化学方程式为:
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我校初三研究性学习小组对某河流水质的状况进行了相关的研究调查．
（1）该小组同学要检验该河水属于硬水或软水，可选用的物质是
（2）该小组同学用紫色石蕊试液测定该河水的酸碱性，发现石蕊试液变红，说明河水呈
（3）若要对该河水进行净化处理，以下的净水操作，你认为合理的顺序是
①吸附 ②沉降 ③过滤 ④投药消毒．
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（1）该小组同学要检验该河水属于硬水或软水，可选用的物质是
肥皂水
肥皂水
；（2）该小组同学用紫色石蕊试液测定该河水的酸碱性，发现石蕊试液变红，说明河水呈
酸
酸
性；若用润湿的玻璃棒蘸取河水，用pH试纸测定其酸碱度，测定结果会偏大
偏大
（填“偏大”、“偏小”或“无法确定”）．（3）若要对该河水进行净化处理，以下的净水操作，你认为合理的顺序是
②①③④
②①③④
．①吸附 ②沉降 ③过滤 ④投药消毒．
某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究．
(1)学习小组的同学取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入________进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是________．
(2)为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为________(填“a”或“b”)
(3)河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”．你是否同意他的看法________(填“同意”或“不同意”)，理由是________．
为了研究潮白河的水质，某校化学学习兴趣小组的明亮同学到潮白河取来一杯水，她先向水中加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行实验，请你回答：（1）该图所示装置进行实验操作的名称是
过滤
过滤
，加明矾的作用是_吸附沉降
吸附沉降
，图中还缺少一种仪器，是玻璃棒
玻璃棒
，其作用是引流
引流
．（2）实验后观察发现，烧杯里的液体仍然浑浊．可能的原因有
滤纸破了或液面高于滤纸的边缘
滤纸破了或液面高于滤纸的边缘
．（3）改进后再实验，得到了澄清透明的水，她兴奋地喊道：我终于制得了纯水！对此，请你分析明亮同学的看法
因为水中含有其他可溶性的物质，不是纯水
因为水中含有其他可溶性的物质，不是纯水
．