摘要:6.为探究二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应.某同学设计了下图所示的实验方案.其中不可行的是
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为验证二氧化碳和氢氧化钠溶液确实能发生化学反应,两个化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动.
(1)第一小组:小莉同学设计了如右图所示实验装置,集气瓶中充满二氧化碳气体,滴管中吸入了氢氧化钠溶液,集气瓶中的气球通过导气管与外界空气相通.
同组的小华同学对此提出质疑,他将上述实验滴管中的氢氧化钠溶液换成等体积的水,然后
再重复完成实验,观察到现象是气球也变大但比小莉做的实验中的气球小.小华补充这一实
验的原因是______.
(2)第二小组:小秦同学对实验装置做了如右图改进.集气瓶中充满二氧化碳气体,气球通
过导气管与外界空气相通,分液漏斗A中装有氢氧化钠溶液.分液漏斗B中装有另一种试![](http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers//20140610/201406102151295118156.png)
剂.
步骤一:打开分液漏斗A的活塞,使氢氧化钠溶液流入集气瓶中.
现象:气球逐渐变大.
步骤二:打开分液漏斗B的活塞,使______溶液流入集气瓶中.
现象:______,产生这一现象的化学反应方程式是______.
结论:二氧化碳和氢氧化钠溶液可以反应,该反应的化学方程式是______.
(3)对于现象不明显的化学反应,上述两组同学的实验是分别从反应物和生成物两个方面进行的探究验证,其所利用的原理是不同的.
①第一组是通过实验证明______验证化学反应发生了;
②第二组是通过实验证明______验证化学反应发生了.
![](http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers//20140610/2014061021512958912224.png)
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(1)第一小组:小莉同学设计了如右图所示实验装置,集气瓶中充满二氧化碳气体,滴管中吸入了氢氧化钠溶液,集气瓶中的气球通过导气管与外界空气相通.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
挤压滴管橡胶胶帽,使氢氧化钠溶液滴入集气瓶中. | 气球逐渐变大 | 二氧化碳和氢氧化钠溶液确实发生了化学反应 |
再重复完成实验,观察到现象是气球也变大但比小莉做的实验中的气球小.小华补充这一实
验的原因是______.
(2)第二小组:小秦同学对实验装置做了如右图改进.集气瓶中充满二氧化碳气体,气球通
过导气管与外界空气相通,分液漏斗A中装有氢氧化钠溶液.分液漏斗B中装有另一种试
![](http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers//20140610/201406102151295118156.png)
剂.
步骤一:打开分液漏斗A的活塞,使氢氧化钠溶液流入集气瓶中.
现象:气球逐渐变大.
步骤二:打开分液漏斗B的活塞,使______溶液流入集气瓶中.
现象:______,产生这一现象的化学反应方程式是______.
结论:二氧化碳和氢氧化钠溶液可以反应,该反应的化学方程式是______.
(3)对于现象不明显的化学反应,上述两组同学的实验是分别从反应物和生成物两个方面进行的探究验证,其所利用的原理是不同的.
①第一组是通过实验证明______验证化学反应发生了;
②第二组是通过实验证明______验证化学反应发生了.
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氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:
(1)方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,并
用玻璃棒搅拌.如果实验现象是______就可以证明氢氧化
钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为______;
(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应. 你认为方案二的结论正确吗?______(填“正确”或“不正确”),理由是:______;
(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是______(填序号).
A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7
B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升
C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成.
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氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:
(1)方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,并
用玻璃棒搅拌.如果实验现象是______就可以证明氢氧化
钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为______;
(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应. 你认为方案二的结论正确吗?______(填“正确”或“不正确”),理由是:______;
(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是______(填序号).
A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7
B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升
C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成.
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(1)方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,并
用玻璃棒搅拌.如果实验现象是______就可以证明氢氧化
钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为______;
(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应. 你认为方案二的结论正确吗?______(填“正确”或“不正确”),理由是:______;
(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是______(填序号).
A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7
B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升
C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成.
氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:
(1) 方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,www.zk5u.com中考资源网如果实验现象是 就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为 ;
(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应。www.zk5u.com中考资源网你认为方案二的结论正确吗? (填“正确”或“不正确”),理由是:
(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是 (填序号)。www.zk5u.com中考资源网
A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7
B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升
C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成 查看习题详情和答案>>
(1) 方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,www.zk5u.com中考资源网如果实验现象是 就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为 ;
(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应。www.zk5u.com中考资源网你认为方案二的结论正确吗? (填“正确”或“不正确”),理由是:
(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是 (填序号)。www.zk5u.com中考资源网
A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7
B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升
C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成 查看习题详情和答案>>