摘要:(2)若14.4 g的水完全反应.能生成黑色物质多少克?生成“零污染 的燃料的质量是多少?
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实验室可用KClO3和MnO2的固体混合物加热制取氧气.现取30.5g的固体混合物加热一段时间收集到一定质量的氧气后,停止反应.
(1)欲求得氧气的质量,将试管中的剩余物冷却到室温后,通过向该试管分多次加水测定剩余物质的办法求得.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2不溶于水)
表中m的值为______,所得氧气的质量为______.
(2)为了测定固体混合物中MnO2的质量分数,需用______方法回收MnO2.
实验结束后,有3位同学分别展示了所测MnO2的质量分数.
老师的评价是:小东结果偏高,小南、小西结果偏低.于是全班同学讨论误差,下列所找原因正确的是(填序号)______.
①小东:称量KClO3和MnO2固体混合物时将固体放在天平的右边(1g以下用砝码)
②小东:滤液浑浊就干燥
③小东:烧杯里的物质还未充分溶解就开始过滤
④小南:称余下固体时只在天平的左盘垫了张纸
⑤小西:称余下固体前,部分固体洒落地下
(3)若要证明MnO2是该反应的催化剂,还需补做两个实验:①证明MnO2在反应前后化学性质不变.
②证明MnO2能改变KClO3反应放出氧气的速率.完成②需选用下图装置中的(填序号)______.要比较产生O2的快慢,除可以直接观察气泡产生的快慢,还可以______.
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(1)欲求得氧气的质量,将试管中的剩余物冷却到室温后,通过向该试管分多次加水测定剩余物质的办法求得.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2不溶于水)
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量(g) | 14.5 | 8.1 | m | 6 |
(2)为了测定固体混合物中MnO2的质量分数,需用______方法回收MnO2.
实验结束后,有3位同学分别展示了所测MnO2的质量分数.
小东 | 小南 | 小西 | |
MnO2% | 35% | 10% | 15% |
①小东:称量KClO3和MnO2固体混合物时将固体放在天平的右边(1g以下用砝码)
②小东:滤液浑浊就干燥
③小东:烧杯里的物质还未充分溶解就开始过滤
④小南:称余下固体时只在天平的左盘垫了张纸
⑤小西:称余下固体前,部分固体洒落地下
(3)若要证明MnO2是该反应的催化剂,还需补做两个实验:①证明MnO2在反应前后化学性质不变.
②证明MnO2能改变KClO3反应放出氧气的速率.完成②需选用下图装置中的(填序号)______.要比较产生O2的快慢,除可以直接观察气泡产生的快慢,还可以______.
冬天烤火时,常发生一个有趣的现象;将水滴到煤炉上方红热的铁板上,水哧溜一下就没了,而水滴之处却留下了黑色斑点,并生成了一种叫做“零污染”的汽车燃料。请你大胆地进行猜想。
(1)写出可能发生的化学反应方程_____________。
(2)若14.4 g的水完全反应,能生成黑色物质多少克?生成“零污染”的燃料的质量是多少?
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北京市为了控制汽车尾气给空气造成的污染,在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施.
(1)图1中公交车使用的天然气主要成分是 ,其完全燃烧的化学方程式为 .
(2)图2是2008年北京国际汽车展中,我国自行研制的氢动力概念跑车.汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为 ,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是 (答一点即可).
(3)为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理是:硼(B)和水蒸气在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为 .
(4)车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油(主要成分以C8H18表示)按一定比例混合而成的一种汽车燃料.在密闭容器中,将乙醇置于氧气中燃烧,若生成物均为化合物,测得反应前后部分物质的质量如右表.根据表中数据,可确定未知物Y中各组成元素的质量比为 .
通常可燃物中碳元素质量分数越高,燃烧产生的CO越多,则相同条件下,乙醇和汽油分别燃烧时,产生CO较多的是 ;为了减少乙醇汽油燃烧产生的CO,应采取的措施是 (任写一种).
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(1)图1中公交车使用的天然气主要成分是
(2)图2是2008年北京国际汽车展中,我国自行研制的氢动力概念跑车.汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为
(3)为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理是:硼(B)和水蒸气在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为
(4)车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油(主要成分以C8H18表示)按一定比例混合而成的一种汽车燃料.在密闭容器中,将乙醇置于氧气中燃烧,若生成物均为化合物,测得反应前后部分物质的质量如右表.根据表中数据,可确定未知物Y中各组成元素的质量比为
物质 | 乙醇 | 氧气 | X | Y |
反应前质量/g | 30 | 40 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 7 | 0 | 22 | 14 |
北京市为了控制汽车尾气给空气造成的污染,在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施.
(1)图1中公交车使用的天然气主要成分是______,其完全燃烧的化学方程式为______.
(2)图2是2008年北京国际汽车展中,我国自行研制的氢动力概念跑车.汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为______,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是______(答一点即可).
(3)为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理是:硼(B)和水蒸气在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为______.
(4)车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油(主要成分以C8H18表示)按一定比例混合而成的一种汽车燃料.在密闭容器中,将乙醇置于氧气中燃烧,若生成物均为化合物,测得反应前后部分物质的质量如右表.根据表中数据,可确定未知物Y中各组成元素的质量比为______.
通常可燃物中碳元素质量分数越高,燃烧产生的CO越多,则相同条件下,乙醇和汽油分别燃烧时,产生CO较多的是______;为了减少乙醇汽油燃烧产生的CO,应采取的措施是______(任写一种).
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(1)图1中公交车使用的天然气主要成分是______,其完全燃烧的化学方程式为______.
(2)图2是2008年北京国际汽车展中,我国自行研制的氢动力概念跑车.汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为______,但氢动力汽车目前还不能普及,原因是______(答一点即可).
(3)为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理是:硼(B)和水蒸气在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为______.
(4)车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油(主要成分以C8H18表示)按一定比例混合而成的一种汽车燃料.在密闭容器中,将乙醇置于氧气中燃烧,若生成物均为化合物,测得反应前后部分物质的质量如右表.根据表中数据,可确定未知物Y中各组成元素的质量比为______.
物质 | 乙醇 | 氧气 | X | Y |
反应前质量/g | 30 | 40 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 7 | 0 | 22 | 14 |
“嫦娥三号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠;为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验.
(1)为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作是在D导管处放置一根________________________________.
(2)___________________________(填“现象”)说明二氧化碳已被过氧化钠完全吸收.
(3)若每人每天产生的二氧化碳的质量为2.2千克,若用过氧化钠将这些二氧化碳全部吸收,则理论上可产生氧气都少千克?(写出计算过程)
(4)在实验室用高锰酸钾加热也能产生氧气,小红同学将16g的高锰酸钾放在试管中加热一段时间后,冷却,称得剩余物质的质量为14.4 g.
①大家纷纷猜想所得固体物质的成分(写物质的化学式):
猜想一:______________________
猜想二:______________________
②经过计算确定猜想 是正确的.(不需要写出计算过程)
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