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摘要:[实验原理][实验装置]
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实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面的变化情况.
(1)从广口瓶中取出红磷时需要用到的仪器是
药匙
药匙
.请试写出红磷在空气中燃烧的表达式:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
;
(2)为了确保实验的成功,在燃烧匙内放上足量的红磷之前应该
检查装置的气密性
检查装置的气密性
;
(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
1
5
1
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.其实在我们的若干次实验中,瓶内水面最终上升的刻度往往都会低于1刻度处,请你猜想一下,可能的原因是
红磷量不足,装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹等
红磷量不足,装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹等
.
(4)已知瓶内剩下的气体主要是氮气,燃烧着的红磷熄灭了,这种现象说明氮气
不支持
不支持
(填“支持”或“不支持”)燃烧;集气瓶内水平面上升约至1刻度处后不会继续上升,这种现象说明了氮气
不易
不易
.(填“易”或“不易”)溶于水.,空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代表氮气的性质,能或不能只要说一点理由或举一例即可
能,无色、无味气体等;
能,无色、无味气体等;
;
(5)如果燃烧的是木炭,待木炭熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到瓶内水面最终上升到的刻度明显
低于
低于
(填“高于”或“低于”)刻度1处.
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实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面的变化情况.
(1)从广口瓶中取出红磷时需要用到的仪器是______.请试写出红磷在空气中燃烧的表达式:______;
(2)为了确保实验的成功,在燃烧匙内放上足量的红磷之前应该______;
(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的______.其实在我们的若干次实验中,瓶内水面最终上升的刻度往往都会低于1刻度处,请你猜想一下,可能的原因是______.
(4)已知瓶内剩下的气体主要是氮气,燃烧着的红磷熄灭了,这种现象说明氮气______(填“支持”或“不支持”)燃烧;集气瓶内水平面上升约至1刻度处后不会继续上升,这种现象说明了氮气______.(填“易”或“不易”)溶于水.,空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代表氮气的性质,能或不能只要说一点理由或举一例即可______;
(5)如果燃烧的是木炭,待木炭熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到瓶内水面最终上升到的刻度明显______(填“高于”或“低于”)刻度1处.
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实验装置如图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察集气瓶内水面的变化情况
(1)从广口瓶中取出红磷时需要用到的仪器是
_________
.请试写出红磷在空气中燃烧的表达式:
_________
;
(2)为了确保实验的成功,在燃烧匙内放上足量的红磷之前应该
_________
;
(3)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
_________
.其实在我们的若干次实验中,瓶内水面最终上升的刻度往往都会低于1刻度处,请你猜想一下,可能的原因是
_________
;
(4)已知瓶内剩下的气体主要是氮气,燃烧着的红磷熄灭了,这种现象说明氮气
_________
(填“支持”或“不支持”)燃烧;集气瓶内水平面上升约至1刻度处后不会继续上升,这种现象说明了氮气
_________
.(填“易”或“不易”)溶于水.,空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代表氮气的性质,能或不能只要说一点理由或举一例即可
_________
;
(5)如果燃烧的是木炭,待木炭熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到瓶内水面最终上升到的刻度明显
_________
(填“高于”或“低于”)刻度1处.
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实验室有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品.请回答下列问题:
(1)写出上图序号仪器的名称:③
⑨
.
(2)利用上述仪器和药品可制取的气体是
,用化学方程式表示制取该气体的化学反应原理(2分)
制取和收集该气体所选择的仪器是(填仪器序号)
.如何检查你选择的发生装置是否漏气?
.
(3)在实验室里若选用上述药品中的
也可以制取该气体,但除上述所给仪器和实验用品外,还必须补充的仪器(在右边的方框画出)和其它实验用品是
.
(4)乙炔气是一种难溶于水的气体,可用水和CaC
2
固体在常温下反应制取,且反应非常剧烈.实验过程中要控制反应速率,制取和收集该气体所选择的仪器是(填仪器序号)
.若改用右图装置收集乙炔,请简述如何操作:
.
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实验室制取氧气和二氧化碳,是初中化学学习的重要内容.下图所示为实验室常用的实验装置.
(1)写出标有字母的仪器名称:a是
,b是
.
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO
2
应选择的气体发生装置是
(填序号,下同);既可用来收集CO
2
,又可用来收集O
2
的气体收集装置是
.
(3)实验室可用B装置制取O
2
,写出一个用B装置制取O
2
的化学方程式
;用C装置收集的O
2
进行实验时,发现O
2
不纯,其原因除与水接触产生水蒸气外,另一原因可能是
.
(4)测得用来收集氧气的集气瓶实际容积为300mL,要求收集的氧气占集气瓶容积的体积分数为50%(即空气占50%),可选用
装置收集(选填装置序号).请简述实验操作方法:
.
完成实验后,集气瓶中氧气的体积分数为
.(已知空气中氧气的体积分数为21%)
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