摘要：(2)开展探究:将燃烧着的镁带插入充满的集气瓶.镁带继续燃烧.生成一种氧化物和一种单质.该反应属于 反应.反应的化学方程式为 .
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（消防知识手册）指出：活泼金属（如镁）燃烧引发的火灾不能用CO2灭火．小明想：是不是活泼金属能与CO2反应？他向老师要来镁带、石灰石和盐酸等药晶和必要的器材，按下列顺序开展探究．
（1）制取并收集CO2：①制取CO2的化学方程式为______．
②小明应选择图中______和______装置（填字母）制取并收集一瓶CO2．
③如何验证CO2已经收集满（填操作和现象）？
答：______．
（2）开展探究：将燃着的镁带插入充满CO2的集气瓶，镁带继续燃烧，生成一种氧化物和一种单质．该反应的化学方程式为______．
（3）通过该实验，你对CO2用于灭火有何新认识？答：______．
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（消防知识手册）指出：活泼金属（如镁）燃烧引发的火灾不能用CO2灭火．小明想：是不是活泼金属能与CO2反应？他向老师要来镁带、石灰石和盐酸等药晶和必要的器材，按下列顺序开展探究．
（1）制取并收集CO2：①制取CO2的化学方程式为 ．
②小明应选择图中 和 装置（填字母）制取并收集一瓶CO2．
③如何验证CO2已经收集满（填操作和现象）？
答： ．
（2）开展探究：将燃着的镁带插入充满CO2的集气瓶，镁带继续燃烧，生成一种氧化物和一种单质．该反应的化学方程式为 ．
（3）通过该实验，你对CO2用于灭火有何新认识？答： ．
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（1）制取并收集CO2：①制取CO2的化学方程式为 ．
②小明应选择图中 和 装置（填字母）制取并收集一瓶CO2．
③如何验证CO2已经收集满（填操作和现象）？
答： ．
（2）开展探究：将燃着的镁带插入充满CO2的集气瓶，镁带继续燃烧，生成一种氧化物和一种单质．该反应的化学方程式为 ．
（3）通过该实验，你对CO2用于灭火有何新认识？答： ．
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（消防知识手册）指出：活泼金属（如镁）燃烧引发的火灾不能用CO2灭火．小明想：是不是活泼金属能与CO2反应？他向老师要来镁带、石灰石和盐酸等药晶和必要的器材，按下列顺序开展探究．
（1）制取并收集CO2：①制取CO2的化学方程式为______．
②小明应选择图中______和______装置（填字母）制取并收集一瓶CO2．
③如何验证CO2已经收集满（填操作和现象）？
答：______．
（2）开展探究：将燃着的镁带插入充满CO2的集气瓶，镁带继续燃烧，生成一种氧化物和一种单质．该反应的化学方程式为______．
（3）通过该实验，你对CO2用于灭火有何新认识？答：______．
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（1）制取并收集CO2：①制取CO2的化学方程式为______．
②小明应选择图中______和______装置（填字母）制取并收集一瓶CO2．
③如何验证CO2已经收集满（填操作和现象）？
答：______．
（2）开展探究：将燃着的镁带插入充满CO2的集气瓶，镁带继续燃烧，生成一种氧化物和一种单质．该反应的化学方程式为______．
（3）通过该实验，你对CO2用于灭火有何新认识？答：______．
（2006?龙岩）（消防知识手册）指出：活泼金属（如镁）燃烧引发的火灾不能用CO2灭火．小明想：是不是活泼金属能与CO2反应？他向老师要来镁带、石灰石和盐酸等药晶和必要的器材，按下列顺序开展探究．（1）制取并收集CO2：①制取CO2的化学方程式为
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
．②小明应选择图中
B
B
和D
D
装置（填字母）制取并收集一瓶CO2．③如何验证CO2已经收集满（填操作和现象）？
答：
把燃着的火柴平放到集气瓶口，火柴若熄灭，证明已收集满二氧化碳
把燃着的火柴平放到集气瓶口，火柴若熄灭，证明已收集满二氧化碳
．（2）开展探究：将燃着的镁带插入充满CO2的集气瓶，镁带继续燃烧，生成一种氧化物和一种单质．该反应的化学方程式为
CO2+2Mg
C+2MgO
| ||
CO2+2Mg
C+2MgO
．
| ||
（3）通过该实验，你对CO2用于灭火有何新认识？答：
镁条燃烧不能用二氧化碳来灭火
镁条燃烧不能用二氧化碳来灭火
．