摘要:步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物.在其中一支小试管内滴加Na0H溶液至呈强碱性.再滴入4-5滴CuSO溶液.并加热至沸,在另一支小试管内滴加2-3滴碘水.观察并记录现象.(1)由于各人控制的温度不同.出现了下列三种情况.请你根据已学知识.帮助他们完成下列实验情况汇总表.
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某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道:淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖。为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度,他们每人都进行了如下两步实验:
步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度。实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同。
步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管(编号为A)内滴加Na0H溶液至呈强碱性,再滴入4-5滴CuSO溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加2-3滴碘水。观察并记录现象。
(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况。请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表。
(2) 在步骤2中A 试管内所加Na0H 溶液的作用是____________________________。
查看习题详情和答案>>17、硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体,溶于水.实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它.![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201012/117/214f87f9.png)
(1)实验室制取H2S选择的发生装置是甲,此装置中小试管的作用是
(2)欲收集H2S,应选择收集装置
(3)戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
(4)小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气.我和小欢讨论后,对乙装置做了
(5)实验课上同学们用改动后的装置,用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中;有一组同学合作实验过程中,胶塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象三名同学探究如下:
【问题】为什么胶塞会突然弹飞?
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞.②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
【猜想】
甲同学:导气管堵塞或弯折造成.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的.
丙同学:过氧化氢溶液中溶质质量分数(即:浓度)过大造成的.
【分析验证】通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同.于是他们否定了两名同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因.
【交流反思】
(1)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免胶塞弹飞.你认为如何改进?
(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现了白色的斑点.由此可推知过氧化氢溶液还具有的一条性质是
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![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201012/117/214f87f9.png)
(1)实验室制取H2S选择的发生装置是甲,此装置中小试管的作用是
液封,防止产生的气体从漏斗逸出
.(2)欲收集H2S,应选择收集装置
丙
,气体从a
端导入.(3)戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止硫化氢溶于水
,植物油上方原有的空气对实验的结果没有
明显影响.(4)小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气.我和小欢讨论后,对乙装置做了
移走酒精灯,试管口朝上
的改动后,就顺利完成了制取氧气的实验.(5)实验课上同学们用改动后的装置,用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中;有一组同学合作实验过程中,胶塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象三名同学探究如下:
【问题】为什么胶塞会突然弹飞?
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞.②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
【猜想】
甲同学:导气管堵塞或弯折造成.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的.
丙同学:过氧化氢溶液中溶质质量分数(即:浓度)过大造成的.
【分析验证】通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同.于是他们否定了两名同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因.
实验步骤 | 实验现象和结论 |
取两支试管分别加入等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液,塞进橡皮塞. |
过氧化氢溶液多的反应剧烈,乙同学猜想正确. |
【交流反思】
(1)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免胶塞弹飞.你认为如何改进?
换一个容积较大的反应容器
.(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现了白色的斑点.由此可推知过氧化氢溶液还具有的一条性质是
腐蚀性
.某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道:淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖,葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜共煮,可生成红色的氧化亚铜(Cu2O).为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度,他们每人都进行了如下两步实验:
步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度.实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同.
步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性,再滴入4~5滴CuSO4溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加2~3滴碘水.观察并记录现象.
(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况.请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表.
(2)在步骤2中A试管内所加NaOH溶液的作用是______.
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步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度.实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同.
步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性,再滴入4~5滴CuSO4溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加2~3滴碘水.观察并记录现象.
(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况.请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表.
现象 | 结论 | |
第一种情况 | A试管中______ B试管中______ |
淀粉没有转化为葡萄糖 |
第二种情况 | A试管中______ B试管中______ |
______ |
第三种情况 | A试管中______ B试管中______ |
淀粉完全转化为葡萄糖 |
某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道:淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖,葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜共煮,可生成红色的氧化亚铜(Cu2O).为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度,他们每人都进行了如下两步实验:
步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度.实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同.
步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性,再滴入4~5滴CuSO4溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加2~3滴碘水.观察并记录现象.
(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况.请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表.
(2)在步骤2中A试管内所加NaOH溶液的作用是______.
查看习题详情和答案>>
步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度.实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同.
步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性,再滴入4~5滴CuSO4溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加2~3滴碘水.观察并记录现象.
(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况.请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表.
现象 | 结论 | |
第一种情况 | A试管中______ B试管中______ | 淀粉没有转化为葡萄糖 |
第二种情况 | A试管中______ B试管中______ | ______ |
第三种情况 | A试管中______ B试管中______ | 淀粉完全转化为葡萄糖 |
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某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道:淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖,葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜共煮,可生成红色的氧化亚铜(Cu2O).为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度,他们每人都进行了如下两步实验:
步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度.实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同.
步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性,再滴入4~5滴CuSO4溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加2~3滴碘水.观察并记录现象.
(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况.请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表.
(2)在步骤2中A试管内所加NaOH溶液的作用是______.
查看习题详情和答案>>
步骤1.用一支大试管取一定量淀粉与水混合,再加入适量的稀硫酸,摇匀,加热到一定的温度.实验过程中,各人控制温度不同,加热持续时间相同.
步骤2.然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物,在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性,再滴入4~5滴CuSO4溶液,并加热至沸;在另一支小试管(编号为B)内滴加2~3滴碘水.观察并记录现象.
(1)由于各人控制的温度不同,出现了下列三种情况.请你根据已学知识,帮助他们完成下列实验情况汇总表.
现象 | 结论 | |
第一种情况 | A试管中______ B试管中______ | 淀粉没有转化为葡萄糖 |
第二种情况 | A试管中______ B试管中______ | ______ |
第三种情况 | A试管中______ B试管中______ | 淀粉完全转化为葡萄糖 |
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