摘要：③ 试回答: (1)请完成反应①的化学方程式:① .② Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑
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完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．
（1）用白磷燃烧作发令弹： ，基本反应类型是 ．
（2）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）． ，该反应是 （选填“吸热”或“放热”）反应．
（3）用一氧化碳和赤铁矿炼铁： ，还原剂是 ．
（4）硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨生成硫酸钙和水同时产生一种氨臭味的气体：
，检验该气体可用湿润的红色石蕊试纸 ．
（5）学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了如图所示的知识网络图．借助网络图回答：
①写出用碱和盐生成两种沉淀的化学方程式： ．
②请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复．① ； ② ．
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（1）用白磷燃烧作发令弹：
（2）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）．
（3）用一氧化碳和赤铁矿炼铁：
（4）硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨生成硫酸钙和水同时产生一种氨臭味的气体：
（5）学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了如图所示的知识网络图．借助网络图回答：
①写出用碱和盐生成两种沉淀的化学方程式：
②请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复．①
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完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．
（1）用白磷燃烧作发令弹：______，基本反应类型是______．
（2）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）．______，该反应是______（选填“吸热”或“放热”）反应．
（3）用一氧化碳和赤铁矿炼铁：______，还原剂是______．
（4）硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨生成硫酸钙和水同时产生一种氨臭味的气体：
______，检验该气体可用湿润的红色石蕊试纸______．
（5）学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了如图所示的知识网络图．借助网络图回答：
①写出用碱和盐生成两种沉淀的化学方程式：______．
②请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复．①______； ②______．
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化学老师交给九年级某研究性学习小组一个任务：测定实验室一瓶久置的NaOH固体是否变质．该小组同学进行了如下实验探究：
【猜想】猜想Ⅰ：没有变质；猜想Ⅱ：全部变质；猜想Ⅲ：部分变质
【查阅资料】部分盐溶液在常温下的pH如下表所示：
| 盐溶液 | NaCl | Na2CO3 | BaCl2 |
| pH | =7 | ＞7 | =7 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）称取上述NaOH固体样品10.00g，完全溶于100mL水中，配成溶液，向溶液中滴入过量的BaCl2溶液充分反应后静置 | ______ | 说明久置固体中含有Na2CO3 |
| （2）用玻璃棒蘸取少量（1）中充分反应后的上层清液到一小片pH试纸上，然后与标准比色卡对照测出pH值 | pH=11 | 说明久置固体中一定含有______（填化学式） |
【实验结论】通过实验，说明上述猜想中______是正确的．
【拓展】该小组同学为了测定出该NaOH固体的变质程度，继续将步骤（1）静置后的混合物过滤，将白色沉淀洗涤、干燥，称得其质量为3.94g，则原样品中NaOH的质量分数为______（假定试剂中无杂质）．
【反思】久置的NaOH变质的原因是______． 查看习题详情和答案>>
化学老师交给九年级某研究性学习小组一个任务：测定实验室一瓶久置的NaOH固体是否变质．该小组同学进行了如下实验探究：
【猜想】猜想Ⅰ：没有变质；猜想Ⅱ：全部变质；猜想Ⅲ：部分变质
【查阅资料】部分盐溶液在常温下的pH如下表所示：
【设计方案，并进行验证】请你与他们一起探究，并回答下列问题：
上述步骤（1）中滴加过量BaCl2溶液的目的是______．
【实验结论】通过实验，说明上述猜想中______是正确的．
【拓展】该小组同学为了测定出该NaOH固体的变质程度，继续将步骤（1）静置后的混合物过滤，将白色沉淀洗涤、干燥，称得其质量为3.94g，则原样品中NaOH的质量分数为______（假定试剂中无杂质）．
【反思】久置的NaOH变质的原因是______．
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【猜想】猜想Ⅰ：没有变质；猜想Ⅱ：全部变质；猜想Ⅲ：部分变质
【查阅资料】部分盐溶液在常温下的pH如下表所示：
| 盐溶液 | NaCl | Na2CO3 | BaCl2 |
| pH | =7 | ＞7 | =7 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）称取上述NaOH固体样品10.00g，完全溶于100mL水中，配成溶液，向溶液中滴入过量的BaCl2溶液充分反应后静置 | ______ | 说明久置固体中含有Na2CO3 |
| （2）用玻璃棒蘸取少量（1）中充分反应后的上层清液到一小片pH试纸上，然后与标准比色卡对照测出pH值 | pH=11 | 说明久置固体中一定含有______（填化学式） |
【实验结论】通过实验，说明上述猜想中______是正确的．
【拓展】该小组同学为了测定出该NaOH固体的变质程度，继续将步骤（1）静置后的混合物过滤，将白色沉淀洗涤、干燥，称得其质量为3.94g，则原样品中NaOH的质量分数为______（假定试剂中无杂质）．
【反思】久置的NaOH变质的原因是______．
（1）完成下列①②③反应的化学方程式
①硫的燃烧： ．②铁丝的燃烧： ．③氢气的燃烧： ．
（2）如图1所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
①在图1C中，木炭在氧气中燃烧的化学方程式为 ，燃烧的现象是 ；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是 ．
②把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要由瓶口向下缓慢插入 ．
（3）用来测定空气成分的方法很多，图2所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
．
请回答下列问题：
①红磷在空气中燃烧的化学方程式为 ，上面的实验同时证明了氮气 具有 的化学性质．
②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
，你认为导致这一结果的原因可能是 ．
③某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图3所示），你认为改进后的优点是： ．
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①硫的燃烧：
（2）如图1所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
①在图1C中，木炭在氧气中燃烧的化学方程式为
②把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，为什么要由瓶口向下缓慢插入
（3）用来测定空气成分的方法很多，图2所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
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请回答下列问题：
①红磷在空气中燃烧的化学方程式为
②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
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③某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图3所示），你认为改进后的优点是：