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双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收(可防倒吸)等实验．为吸收某气体并检验其性质进行图中实验，发现紫色石蕊试液变色．请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是
A．NH3
B．HCl
C．CO2
D．O2
双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收(可防倒吸)等实验．为吸收某气体并检验其性质进行图中实验，发现紫色石蕊试液变色．请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是
A．NH3
B．HCl
C．CO2
D．O2
A B C D E F
（2）实验室中既可以用来制取O2，又可以用来制取H2_________（填字母代号）。若用该装置制取氧气，其反应的化学方程式是__________ 。
（3）若将装置B和E连接制取氧气，停止加热时的操作是 __________（填字母代号）。
a、先移出导管，再熄灭酒精灯
b、先熄灭酒精灯，再移出导管
（4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是__________
（填字母代号）。a
、HCl b、CO2 c、O2 d、NH3气体的实验室制法的思路与方法
1．要研究实验室制法的化学反应原理，即要研究在什么样的实验室条件下(如：常温、加热、加催化剂等)，可用什么药品，通过什么反应来制取这种气体．
2．要研究制取这种气体所应采取的发生装置．实验室制取气体的发生装置是根据________和________决定的．下图是初中阶段常见的实验室制取气体的发生装置：
(1)加热固体制气体(如A图所示)用于KClO3和MnO2或KMnO4制氧气等．
(2)常温下固体和液体反应制气体(B、C、D图所示)用于H2O2和MnO2制氧气、制二氧化碳气体等．
3．要研究制取这种气体所应采取的收集装置．实验室制取气体的收集装置是根据气体的________和________以及是否能与水或空气反应来确定．下图是实验室制取气体的收集装置：
(1)排水法：适用于收集难溶或不易溶于水且不与水发生反应的气体，如H2、O2、CO、CH4等气体(如A图所示)．
(2)向上排空气法(集气瓶口向上)：适用于收集比空气的密度大(相对分子质量大于29)且常温不与空气反应的气体，如O2、CO2、Cl2、SO2、HCl等气体(如B图所示)．
(3)向下排空气法(集气瓶口向下)：适用于收集比空气的密度小(相对分子质量小于29)且常温不与空气反应的气体，如H2、NH3等气体(如C图所示)．