摘要:14.在宏观物质.微观构成和化学符号之间建立联系.是化学学科不同于其它学科特有的思维方式.已知H.C.O.Na四种元素的荷电荷数分别为1.6.8.11.根据你学过的有关物质的名称.物质的构成和表示微观粒子的化学符号(如元素符号.化学式.离子符号等).按要求完成以下表格.质子数为11的同种元素的原子和离子化学符号 对应物质的名称 质子数为10的两种不同的分子化学符号 对应物质的名称
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在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系,是化学学科不同于其他学科特有的思维方式.已知H、C、N、O、F、Na六种元素的核电荷数分别为l,6,7,8,9,11,根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号(如元素符号、化学式、离子符号等),按要求写出(1),(2)题中两种不同粒子的化学符号,以及由这种粒子构成的(或含有这种粒子的)一种物质的名称.
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(1)质子数为11的原子和离子 | 粒子的化学符号 | Na Na |
NH4+ NH4+ |
对应物质的名称 | 金属钠 金属钠 |
氯化铵 氯化铵 | |
(2)质子数为10的两种不同的分子 | 粒子的化学符号 | H2O H2O |
NH3 NH3 |
对应物质的名称 | 水 水 |
氨气 氨气 |
在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系,是化学学科不同于其他学科特有的思维方式.已知H、C、N、O、F、Na六种元素的核电荷数分别为l,6,7,8,9,11,根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号(如元素符号、化学式、离子符号等),按要求写出(1),(2)题中两种不同粒子的化学符号,以及由这种粒子构成的(或含有这种粒子的)一种物质的名称.
(1)质子数为11的原子和离子 | 粒子的化学符号 | ________ | ________ |
对应物质的名称 | ________ | ________ | |
(2)质子数为10的两种不同的分子 | 粒子的化学符号 | ________ | ________ |
对应物质的名称 | ________ | ________ |
在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系,是化学科学不同于其他科学特有的思维方式.已知H、C、0、Na四种元素的核电荷数分别为1,6,8,1l,根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号(如元素符号、化学式、离子符号等),按要求写出(1),(2)题中两种不同粒子的化学符号,以及由这种粒子构成的(或含有这种粒子的)一种物质的名称.
(1)质子数为ll的同种元素的原子和离子 | 粒子的化学符号 | ||
对应物质的名称 | |||
(2)质子数为10的两种不同的分子 | 粒子的化学符号 | ||
对应物质的名称 |
在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系,是化学学科不同于其他学科特有的思维方式.已知H、C、N、O、F、Na六种元素的核电荷数分别为l,6,7,8,9,11,根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号(如元素符号、化学式、离子符号等),按要求写出(1),(2)题中两种不同粒子的化学符号,以及由这种粒子构成的(或含有这种粒子的)一种物质的名称.
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(1)质子数为11的原子和离子 | 粒子的化学符号 | ______ | ______ |
对应物质的名称 | ______ | ______ | |
(2)质子数为10的两种不同的分子 | 粒子的化学符号 | ______ | ______ |
对应物质的名称 | ______ | ______ |