摘要:25.科学探究:铁.铜.银是初中化学课本上学过的三种金属.实验设计如图所示.
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科学探究:铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属,实验设计如图所示.请回答:
(1)猜想该实验在探究的问题是
________.
(2)观察到的实验现象是铁丝表面________,
银丝表面________,溶液由蓝色变成________.
(3)得出的实验结论为:将铁、铜、银三种金属的活动性由弱到强顺序
填入下面的括号中(用元素符号填写)…(________)…(________)…(________)…
(4)写出相关反应的化学方程式________.
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科学探究:铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属,实验设计如图所示.请回答:
(1)猜想该实验在探究的问题是
______.
(2)观察到的实验现象是铁丝表面______,
银丝表面______,溶液由蓝色变成______.
(3)得出的实验结论为:将铁、铜、银三种金属的活动性由弱到强顺序
填入下面的括号中(用元素符号填写)…(______)…(______)…(______)…
(4)写出相关反应的化学方程式______.
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(1)猜想该实验在探究的问题是
______.
(2)观察到的实验现象是铁丝表面______,
银丝表面______,溶液由蓝色变成______.
(3)得出的实验结论为:将铁、铜、银三种金属的活动性由弱到强顺序
填入下面的括号中(用元素符号填写)…(______)…(______)…(______)…
(4)写出相关反应的化学方程式______.
科学探究:铁、铜、银是初中化学课本上学过的三种金属,实验设计如图所示。
请回答:
(1)猜想该实验在探究的问题是 ;
(2)所用的科学探究方法是 ;
(3)观察到的实验现象是 ,
从而得出的实验结论为 。
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