用下图所示装置制备常见气体．请回答下列问题：

（1）写出图中标号①和②的仪器名称：、．
（2）小明用上图A、E装置制取一种常见气体．
①请写出有关反应的化学方程式．
②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气．
③如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象．
A装置试管口要略向下倾斜的原因是；
④收集气体时，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是．
⑤若在反应后的残余物中提纯KCl，需进行以下操作，请把空缺处填上：
KCL和MnO₂

①在烧杯中填操作名称 ②经操作→ MnO2固体 KCL液体→③经操作→KCL固体

在①、②、③的操作中均用到的仪器是．
⑥利用A装置还可以进行的实验是．
（3）利用上述实验仪器收集气体时，若只能用C装置收集，则该气体必须具备的性质是．
（4）若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O₂，请把图中的“导气管”补画完整．

用下图所示装置制备常见气体．请回答下列问题：



（1）写出图中标号①和②的仪器名称：______、______．
（2）小明用上图A、E装置制取一种常见气体．
①请写出有关反应的化学方程式______．
②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口______（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气．
③如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象______．
A装置试管口要略向下倾斜的原因是______；
④收集气体时，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是______．
⑤若在反应后的残余物中提纯KCl，需进行以下操作，请把空缺处填上：
KCL和MnO₂

①在烧杯中填操作名称 ②经操作→ MnO2固体 KCL液体→③经操作→KCL固体

在①、②、③的操作中均用到的仪器是______．
⑥利用A装置还可以进行的实验是______．
（3）利用上述实验仪器收集气体时，若只能用C装置收集，则该气体必须具备的性质是______．
（4）若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O₂，请把图中的“导气管”补画完整．

.根据如图实验装置图回答：（仪器装置可用序号填写）

（1）写出标有序号的仪器名称：①，②．
（2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是，收集装置是．若在收集气体时，发现水槽中的水变成了浅红色，产生该现象的原因是．
（3）小明将A与C相连，用氯酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热   b．固定试管   c．将导管从水槽中取出   d．装药品和放棉花   e．加热   f收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是，正确的操作顺序是．
（4）若用排水法收集氧气，验满的正确方法是．

请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：b．
（2）在初中可同时用来制取O₂、CO₂和H₂的发生装置是（填字母）．
（3）实验室常用亚硫酸钠（Na₂SO₃）固体和浓硫酸反应生成不稳定的亚硫酸（H₂SO₃）分解而制得SO₂．已知SO₂是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应．
①制取SO₂反应的化学方程式；
②收集SO₂的实验装置为；
③为避免SO₂对环境的污染，常用NaOH溶液来处理尾气，该反应的化学方程式．
（4）某化学兴趣小组用B、F装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生大量的白色沉淀，然而继续通入一段时间的二氧化碳后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究．
[提出问题]沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
[查阅资料]碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO₃）₂]溶于水．
[猜想与假设]①溶液呈酸性；   ②反应生成了碳酸氢钙．
[实验与结论]

实验操作	实验现象	实验结论
实验Ⅰ：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用玻璃棒蘸取沉淀溶解后的澄清溶液沾在试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照．	测得被测液 pH=8	猜 想① 不成立 不成立 ． （填“成立”或“不成立”）
实验Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入 稀盐酸 稀盐酸 ．	有气体产生	猜想②成立．

通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙．
[交流与反思]从探究中你得到的启示或感受是．

实验室选用如图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题．

现摘录某同学的实验步骤如下：
①选择适当仪器，组装成如AC连接的实验装置；
②…
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶 底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
（1）指出图A中标号①的仪器名称；实验步骤②为；
（2）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应文字表达式为；
（3）用A、B两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是；
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：、．