摘要:(2)溶质的质量分数为5%~50%的葡萄糖溶液可作为注射营养液.若用10g葡萄糖配制10%的葡萄糖溶液.需加入水 g.
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葡萄糖是生命活动中不可缺少的物质,它在人体内能直接参与新陈代谢过程。
| 部分性质 | 生理作用 |
葡萄糖 化学式: C6H12O6 | 白色结晶或颗粒状粉末,味甜;易溶于水;具有还原性,葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀 | 葡萄糖为机体所需能量的主要来源,能促进肝脏的解毒功能,对肝脏有保护作用 |
请参与下列问题的讨论:
(1)葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。
(2)某兴趣小组的同学对葡萄糖的溶解性进行实验探究,其实验结果如图所示。实验说明了葡萄糖的溶解性除跟温度有关外,还与 有关。现用10g纯净的葡萄糖,则理论上可配制5%的葡萄糖溶液 g。
(3)该兴趣小组同学对某样品中葡萄糖的含量进行测定,反应原理为:C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O
实验步骤如下:a.取样品20g于烧杯中,用蒸馏水溶解到50 mL;
b.加入新制的新制氢氧化铜悬浊液;
c.加热;
d.实验完毕后称得生成砖红色沉淀的质量为14.4g。计算该样品中葡萄糖的质量分数为多少? (请将计算过程写在答题纸上) 查看习题详情和答案>>
葡萄糖是生命活动中不可缺少的物质,它在人体内能直接参与新陈代谢过程。
请参与下列问题的讨论:
(1)葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。
(2)某兴趣小组的同学对葡萄糖的溶解性进行实验探究,其实验结果如图所示。实验说明了葡萄糖的溶解性除跟温度有关外,还与 有关。现用10g纯净的葡萄糖,则理论上可配制5%的葡萄糖溶液 g。
(3)该兴趣小组同学对某样品中葡萄糖的含量进行测定,反应原理为:C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O
实验步骤如下:a.取样品20g于烧杯中,用蒸馏水溶解到50 mL;
b.加入新制的新制氢氧化铜悬浊液;
c.加热;
d.实验完毕后称得生成砖红色沉淀的质量为14.4g。计算该样品中葡萄糖的质量分数为多少? (请将计算过程写在答题纸上)
| 部分性质 | 生理作用 |
葡萄糖 化学式: C6H12O6 | 白色结晶或颗粒状粉末,味甜;易溶于水;具有还原性,葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀 | 葡萄糖为机体所需能量的主要来源,能促进肝脏的解毒功能,对肝脏有保护作用 |
请参与下列问题的讨论:
(1)葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。
(2)某兴趣小组的同学对葡萄糖的溶解性进行实验探究,其实验结果如图所示。实验说明了葡萄糖的溶解性除跟温度有关外,还与 有关。现用10g纯净的葡萄糖,则理论上可配制5%的葡萄糖溶液 g。
(3)该兴趣小组同学对某样品中葡萄糖的含量进行测定,反应原理为:C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O
实验步骤如下:a.取样品20g于烧杯中,用蒸馏水溶解到50 mL;
b.加入新制的新制氢氧化铜悬浊液;
c.加热;
d.实验完毕后称得生成砖红色沉淀的质量为14.4g。计算该样品中葡萄糖的质量分数为多少? (请将计算过程写在答题纸上)
如图为X、Y两种固体物质的溶解度曲线.
(1)根据该图可知:在30℃时,X物质的溶解度是 g;在 ℃时,X和Y物质的溶解度相等.
(2)溶质的质量分数为5%-50%的葡萄糖溶液可作为注射营养液.若用10g葡萄糖配制10%的葡萄糖溶液,需加入水 g.
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(1)根据该图可知:在30℃时,X物质的溶解度是
(2)溶质的质量分数为5%-50%的葡萄糖溶液可作为注射营养液.若用10g葡萄糖配制10%的葡萄糖溶液,需加入水