摘要：八.书面表达.根据下面的表格所提供的内容.把Ann的下周安排写成不少于60词的英语短文．Sundaygo to her uncle’sMondayfinish her science reportTuesdaygo to the dentist’sWednesdayhave a piano lesson from l8:00―20:00Thursdaystudy for a math testFridaygo to the movies with Lily in the eveningSaturdayplay tennis with her friends
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| 书面表达。 | ||||||||||||
| 百色起义80周年活动开展以来，百色的红色旅 游吸引着八方游客。假如你是一名导游，请根据下列表格中的信息，用英文向外国游客介绍你的家乡——百色。 | ||||||||||||
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| 要求：1.必须用上所有的信息，语句通顺，书写规范； 2.词数80左右。 提示词：population; living condition (生活条件); grass (草); Yuedong Museum; Yinglongshan Park; Chengbi Lake | ||||||||||||
| Welcome to Baise,everyone!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 书面表达。 | ||||||||
| 假定你是扬州光明中学的一名八年级学生，你校为了响应扬州市政府号召、积极开展英文经典 诵读活动，圣诞节前你校举办了“英语周”活动。 请你根据下列表格中的汉语提示，写一篇题为“The English Week at Yangzhou Guangming Middle School ”的英语短文，介绍英文经典诵读活动开展情况并谈谈你的感受。 内容要点如下：
要求：1. 表达清楚，语法正确，上下连贯。 2. 必须包括所有相关信息，并作适当发挥。 3. 词数：80-100词（开头已给出，不计入总词数） 4. 不得使用真实姓名和校名等。 The English Week at Yangzhou Guangming Middle School Before Christmas Day our school held an English week. ___________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ |